THE LEARNING SUPPORT OF AR (AUGMENTED REALITY) IN EDUCATION

Main Article Content

Witchuda Chuaipichai

Abstract

The augmented reality technology (AR) has become part of teaching. Educational institutes are realizing the importance of this technology to enhance teaching and learning. It is useful equipment in various aspects, including learning support, to increase academic achievement. This article has the purpose of saying something about the method of work in augmented reality technology (AR), the role of augmented reality technology in education, and the leading tendency in augmented reality technology (AR) to be used in educational development. The use of augmented reality technology in learning and teaching is appropriate. It will increase the potential for enhancing academic achievement. To encourage the learning skill, the systematic analytical thinking process. It can be about creating new knowledge. Especially, there can be concreteness in the content that is complex and intangible through technology, which helps create more interest in learning. To have the interaction be effective in deepening understanding. Nowadays, the leading trend in using augmented reality technology in education development for teaching in many subjects such as mathematics, sciences, and social sciences for teaching and learning improvement that enhances learning. We are starting to see the use of this technology to create more diverse learning environments. To increase more students' satisfaction with instructional media. In the future, it might be possible to see the combination of augmented reality technology with virtual reality (VR) being used in education and other fields. Especially using this technology in medical, engineering, and social sciences. However, it will depend on how technology develops. The augmented reality technology has become part of teaching. Educational institutes are realizing the importance of this technology to enhance teaching and learning. It is useful equipment in various aspects, including learning support, to increase academic achievement. This article has the purpose of saying something about the method of work in augmented reality technology (AR), the role of augmented reality technology in education, and the leading tendency in augmented reality technology (AR) to be used in educational development. The augmented reality technology (AR) in learning and teaching is appropriate. It will increase the potential for enhancing academic achievement. To encourage the learning skill, the systematic analytical thinking process. It can be about creating new knowledge. Especially, it can be concreteness in the content that is complex and intangible throughout technology, which helps create more interest in learning. To have the interaction be effective in deepening understanding. Nowadays, the leading trend in using technology for teaching in many subjects such as mathematics, sciences, and social sciences is that we are starting to see the use of this technology to create more diverse learning environments. In the future, it might be possible to see the combination of augmented reality technology (AR) with virtual reality (VR) being used in education and other fields. Especially using this technology in medical, engineering, and social sciences. However, it will depend on how technology develops.

Article Details

How to Cite
Chuaipichai, W. . (2023). THE LEARNING SUPPORT OF AR (AUGMENTED REALITY) IN EDUCATION. Journal of MCU Nakhondhat, 10(6), 324–334. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/270385
Section
Academic Article

References

ธานินทร์ อินทรวิเศษ และคณะ. (2562). เทคโนโลยีและนวัตกรรมกับการจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล. วารสารมหาวิทยาศิลปกร, 12(6), 478-494.

รุ่งศักดิ์ เยื่อใย. (2562). เทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม : ความท้าทายต่อการพัฒนาการเรียนการสอนของประเทศไทยในศตวรรษที่ 21. สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย, 25(2), 127-140.

ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. (2564). Augmented Reality : AR. Retrieved มีนาคม 24 , 2566, from https://lic.chula.ac.th/?page_id=81

สสวท. (2563). ทำไมต้องใช้ AR กับการศึกษา. เรียกใช้เมื่อ 20 เมษายน 2566 จาก https://www.myrecall.app/ทำไมต้องใช้-ar-กับการศึกษ/

สุภิญญา กลางณรงค์ และณภัทร เรืองนภากุล. (2564). ความเป็นพลเมืองยุคดิจิทัลกับการรับมือด้านมืดออนไลน์ในวิถีปรกติใหม่. เรียกใช้เมื่อ 20 เมษายน 2566 จาก https://blog.cofact.org/digitalcitizen/

Adam Hates. (2023). Augmented Reality (AR) Defined, With Examples and Uses. Retrieved เมษายน 10 , 2566, from https://www.investopedia.com/terms/a/augmented-reality.asp

Adriana Blum. (2018). The Multiple Uses of Augmented Reality in Education. Retrieved มีนาคม 23, 2566, from https://www.emergingedtech.com/2018/08/multiple-uses-of-augmented-reality-in-education/

Apple. (2561). เทคโนโลยีความจริงเสริมในการศึกษา: แนวคิดบทเรียน. Retrieved เมษายน 20 , 2566 , from https://www.apple.com/th/education/docs/ar-in-edu-lesson-ideas.pdf

da Silva et al. (2019). Perspectives on how to evaluate augmented reality technology tools for education: a systematic review. Journal of the Brazilian Computer Society, 23(3), 1-18.

ELISABETH BALISTRERI. (2023). Extended reality is the future of education. Retrieved เมษายน 25 , 2566, from https://www.mixyourreality.com/insights/extended-reality-is-the-future-of-education

Gudoniene & Rutkauskiene. (2019). Virtual and Augmented Reality in Education. Kaunas Technology University, 7(2), 293-300.

McGarrigle C., Margolis T. (2018). Augmented Reality Art From an Emerging Technology to a Novel Creative Medium. 2nd Edition. Springer International: Publishing AG.

MelonnPang. (2566). แว่นตา Apple AR/VR อยู่ในช่วงโค้งสุดท้ายของการพัฒนาแล้ว. Retrieved เมษายน 26 , 2566, from https://droidsans.com/apple-mr-on-track-for-wwdc-2023-launch/

Microsoft. (2021). The Total Economic Impact Of Mixed Reality Using Microsoft HoloLens 2. Retrieved เมษายน 25 , 2566, from https://tools.totaleconomicimpact.com/go/microsoft /HoloLens2/

Nasongkhla, J., & Sujiva, S. . (2023). Enhancing reading capability of young Thai students with augmented reality technology: Design-based research. Contemporary Educational Technology, 15(1), 1-16.

Plook Teacher. (2564). โลกของเทคโนโลยีความจริงเสมือน (Augmented Reality). Retrieved เมษายน 26 , 2566, from https://www.trueplookpanya.com/education/content/88039/-teaartedu-teaart-

Springnews. (2564). Haptic Gloves ถุงมือวิเศษที่เราจับมือ-หยิบของ-รับสัมผัสได้ ในโลก Metaverse. Retrieved เมษายน 30 , 2566, from https://www.springnews.co.th/spring-life/818364

TechTalk Thai. (2566). 10 เทรนด์ EdTech แห่งปี 2023: เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อการเรียนรู้ยุคใหม่. Retrieved มีนาคม 24 , 2566, from https://www.techtalkthai.com/10-edtech-trends-2023/

Thai PBS. (2566). โชว์นวัตกรรม AR สร้างภาพจำลองฝึกทักษะ CPR. Retrieved เมษายน 26 , 2566, from https://www.thaipbs.or.th/news/content/324195