THE PERSONNEL ADMINISTRATION OF SCHOOL ADMINISTRATORS AFFECTING THE QUALITY OF EDUCATION FOR THAI STATELESS CHILDREN IN SCHOOLS UNDER TRAT PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

Main Article Content

Porntip Chimpalee
Theerangkoon Warabamrungkul
Reongwit Nilkote

Abstract

The purposes of the research were: 1) study the personnel administration of school administrators under Trat Primary Educational Service Area Office, 2) study the quality of education for Thai Stateless children under Trat Primary Educational Service Area Office, 3) study the relationship between the personnel administration of school administrators and the quality of education for Thai Stateless children under Trat Primary Educational Service Area Office, and 4) study the personnel administration of school administrators affecting quality of education for Thai Stateless children under Trat Primary Educational Service Area Office, was a quantitative research. The instrument used in the research was a 5-rating scale questionnaire divided into 2 parts: Part 1 had 25 questions about the personnel administration of school administrators, and Part 2 had 29 questions about quality of education for Thai stateless children, was proportional hierarchical random sampling. The sample a group of 291 teachers in schools under the Trat Primary Educational Service Area. The statistics used for data analysis were: percentage, average, standard deviation, Person correlation coefficient, and a simple regression analysis. The results of the research showed that: 1. all aspects of the personnel administration of school administrators were rated at the highest level (  = 4.55), 2. the overall aspects of about the quality of education for Thai Stateless children were at the high level (  = 4.47), 3. the relationship between the personnel administration of school administrators and the quality of education for Thai Stateless children showed a positive correlation with statistical significant at the .05 level, and 4. the personnel administration of school administrators affected quality of education for Thai Stateless children. The result showed that these equations can predict that 21 percent of quality of education for Thai Stateless children with statistical significant at the .05 level. The prediction equations in raw score form was  = 2.22 + 0.50X and the prediction equations in standardized score was y = 0.46Zx.

Article Details

How to Cite
Chimpalee, P. ., Warabamrungkul, T. ., & Nilkote, R. . (2023). THE PERSONNEL ADMINISTRATION OF SCHOOL ADMINISTRATORS AFFECTING THE QUALITY OF EDUCATION FOR THAI STATELESS CHILDREN IN SCHOOLS UNDER TRAT PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE . Journal of MCU Nakhondhat, 10(5), 279–288. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/269198
Section
Research Articles

References

ชญานิศก์ เปลี่ยนดี และกัมปนาท วงษ์วัฒนพงษ์. (2564). การบริหารงานบุคคลในรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 6(2), 85-96.

ชุมศักดิ์ อินทรรักษ์. (2557). การจัดการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรมสำหรับเด็กชนเผ่า โรงเรียนประถมศึกษาพื้นที่ชาย ขอบภาคเหนือ. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย, 6(1), 7-14.

เตชิตา หมีทอง และคณะ . (2564). การศึกษาสภาพการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3. วารสารการศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์, 4(3), 23-30.

พรศิริ ชานกัน. (2563). การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนในศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาหนองบุญมาก 2 อำเภอหนองบุญมาก จังหวัดนครราชสีมา. วารสารมหาจุฬานาครทรรศ์, 7(6), 295-308.

พิพัฒน์พงษ์ พงกะพันธ์. (2564). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา. วารสาบริหารการศึกษาบัวบัณฑิต, 21(2), 51-57.

ศิริวัฒน์ จิระเดชประไพ และคณะ. (2560). การพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่สอดคล้องกับท้องถิ่นภาคตะวันออก. วารสารวิจัยและพัฒนาวไลยอลงกรณ์ในพระบรมราชูปถัมภ์, 12(2), 221-234.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด. (2565). นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล. เรียกใช้เมื่อ 20 มีนาคม 2565 จาก https://web.trat-edu.go.th/

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพมหานคร: บริษัทพริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2561). รายงานการจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่ไม่มีสัญชาติไทยและบุตรหานแรงงานข้ามชาติในประเทศไทย. กรุงเทพมหานคร: พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

Blank, E.B. (1991). A Model Job Description For Personnel Administrator position in North Carolina Public School System. North Carolina: at Greensboro.

Cronbach, L. J. (1990). Essentials of Psychological Testing. (5 th ed). New York : Harper.

Elina Kilpi-Jakonen. (2014). Citizenship and Educational Attainment amongst the Second Generation: An Analysis of Children of Immigrants in Finland. Journal of Ethnic and Migration Studies, 40(7), 1079-1096.

Krejcie, R.V. and Morgan, D.W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Education and Psychological Measurement, 30(3), 607–610.

Likert, R. (1967). The Human Organization: Its Management and Value. New York: McGraw- Hill.

Pearson, K. (1920). Notes on the History of Correlation. Biometrika Trust, 13(1), 25-45.