THE PARTICIPATION PROCESS OF VILLAGE, MONASTERY, AND SCHOOL IN THE DEVELOPMENT PLAN FOR THE NEW NORMAL IN KANCHANABURI PROVINCE

Main Article Content

Phrakruwirojkanchanakhet .
Phramethipariyattiwibun .
Pharakhrupalad Suwat Suwattano
Phresamu Sompoch Intaviyo
Phrakrusrithammawaraporn .

Abstract

          The objectives of this article were to: 1) study the participation of monks in dealing with the situation of Coronavirus disease (COVID - 19) in Kanchanaburi province, 2) study the participation model of village, monastery, and school in developing the new normal sustainably according to the Buddhadhamma in Kanchanaburi province, and 3) analyze the participation process of village, monastery, and school in the development plan for the new normal in Kanchanaburi province. This research was a qualitative research use study of documents, in - depth interviews and focus group. Select purposive sampling divided into 4 groups: 1) monks, 2) student representatives of Mahachulalongkornrajavidyalaya University, 3) citizens, and 4) government agencies total 30 persons. By using analyzed content and summarized as an overview. The research results found that: 1) The participation of monks consists of 2 levels: 1.1) the monks in which they follow the measures set by the government to prevent and resolve problems, and 1.2) the an organization or temple level by taking part in opening the canteen to distribute food people who are in difficult situations, subdistrict health promoting and knowledge to the community. 2) The Buddhadhamma that can be applied as follows: 2.1) being mindful of fear and stop it by the Buddhist teachings, 2.2) developing the new normal sustainably according to Padhana (the Four Kinds of Effort), and 2.3) developing the new normal sustainably according to Bhavana (the Four Kinds of Development) under the social well - being that aims to develop physical, mental, intellectual, and social aspects. And 3) The participation process of village, monastery, and school include: 3.1) making decisions based on seniority, 3.2) planning actions with respect to charismatic people, 3.3) implementing beliefs and beliefs in Buddhism, 3.4) coordinating common interests, and 3.5) Follow - up and evaluation in a simple way.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
., P., ., P., Suwattano, P. S., Intaviyo, P. S., & ., P. (2021). THE PARTICIPATION PROCESS OF VILLAGE, MONASTERY, AND SCHOOL IN THE DEVELOPMENT PLAN FOR THE NEW NORMAL IN KANCHANABURI PROVINCE. Journal of MCU Nakhondhat, 8(4), 344–360. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/251657
Section
Research Articles

References

ตราดุลย์ นรนิติผดุงการและนฤมล อนุสนธิ์พัฒน์. (2563). การเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ส่งผลกระทบต่อการท่องเที่ยวไทย. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 7(4), 175-189.

ธีระพงษ์ ทศวัฒน์ และปิยะกมล มหิวรรณ. (2563). การพัฒนาคุณภาพชีวิตทางสังคมของประชาชนและการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID - 19). วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 7(9), 40-55.

นิสิต มจร. (29 สิงหาคม 2563). กระบวนการมีส่วนร่วมของ (บวร) ในการจัดทำแผนเพื่อพัฒนาฐานวิถีชีวิตใหม่ ในพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี. (พระครูวิโจน์กาญจนเขต, ผู้สัมภาษณ์)

นุชา สระสม. (2560). การมีส่วนร่วมในการบริหารแบบบ้าน วัด โรงเรียน ของโรงเรียนวัด สังกัดกรุงเทพมหานคร. ใน ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยศิลปากร.

บุญชม ศรีสะอาด. (2556). วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัย. (เล่มที่ 2). กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาการพิมพ์.

ประชาชน. (29 สิงหาคม 2563). กระบวนการมีส่วนร่วมของ (บวร) ในการจัดทำแผนเพื่อพัฒนาฐานวิถีชีวิตใหม่ ในพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี. (พระเมธีปริยัติวิบูล, ผู้สัมภาษณ์)

พรรณิลัย นิติโรจน์. (2557). การมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาชุมชนของกรุงเทพมหานครศึกษาเฉพาะกรณีการจัดทำแผนชุมชนพึ่งตนเองเขตวังทองหลาง. ใน วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชากฎหมายและการจัดการ. สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

พระครูสมุห์วรวิทย์ ผาสุโก. (2559). พระสงฆ์กับการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน: กรณีศึกษาชุมชนวัดสามชุกฝั่งตะวันตก และฝั่งตะวันออก. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร., 4(ฉบับพิเศษ), 270-283.

พระณัฐวุฒิ พันทะลี. (2563). บทบาทของพระสงฆ์กับการช่วยเหลือประชาชนในสถานการณ์โควิด 19. วารสารวิชาการแสงอีสาน, 17(1), 60-76.

พระมหาวีระศักดิ์ อภินนฺทเวที (แสงพงษ์). (2562). การบูรณาการหลักพุทธธรรมกับเกษตรทฤษฎีใหม่ของศาสตร์พระราชา. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 6(8), 3773-3787.

พระสงฆ์ วัดไชยชุมพลชนะสงคราม พระอารามหลวง (วัดใต้). (29 สิงหาคม 2563). กระบวนการมีส่วนร่วมของ (บวร) ในการจัดทำแผนเพื่อพัฒนาฐานวิถีชีวิตใหม่ ในพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี. (พระครูวิโจน์กาญจนเขต, ผู้สัมภาษณ์)

พระอนุสรณ์ กิตฺติวณฺโณและคณะ. (2563). NEW NORMAL: การปรับตัวเพื่อการศึกษาตามแนวพระพุทธศาสนา. วารสารวิชาการแสงอีสาน, 17(1), 60-76.

ยุรธร จีนา และรมิตา จีนา. (2560). บวรสันติสุข: รูปแบบการมีส่วนร่วมของบ้าน วัด โรงเรียน ในการส่งเสริมคุณธรรมค่านิยม 12 ประการ จังหวัดเชียงใหม่. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์มจร, 6(ฉบับพิเศษ), 47-60.

สำนักงานคณะกรรมการสุขภาพแห่งชาติ. (2563). “ธรรมนูญสงฆ์” รวมพลังชุมชน พระ วัดทั่วไทย ต้านภัยโควิด 19. เรียกใช้เมื่อ 1 มิถุนายน 2563 จาก https://www.nationalhealth.or.th/node/3093

สำนักงานจังหวัดกาญจนบุรี. (2563). ข้อมูลพื้นฐาน : อำเภอเมืองกาญจนบุรี. เรียกใช้เมื่อ 19 พฤศจิกายน 2563 จาก https://ww2.kanchanaburi.go.th/amphur_content/cate/10

หน่วยงานภาครัฐ. (29 สิงหาคม 2563). กระบวนการมีส่วนร่วมของ (บวร) ในการจัดทำแผนเพื่อพัฒนาฐานวิถีชีวิตใหม่ ในพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี. (พระเมธีปริยัติวิบูล, ผู้สัมภาษณ์)

หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนากำลังคนและทุนด้านการพัฒนาสถาบันอุดมศึกษา การวิจัยและการสร้างนวัตกรรม (บพค.). (2563). การจัดการทุนด้านการพัฒนากำลังคนและทุนด้านการพัฒนาสถาบันอุดมศึกษา. เรียกใช้เมื่อ 19 พฤศจิกายน 2563 จาก https://nriis.nrct.go.th/FileUpload/AttatchFile/News/256308241349390178672.pdf

Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing. (5th ed.). New York: Harper Collins.