The Administration of Student Support System in Student Affairs for Preventing Drug Problems in the Secondary

Main Article Content

Thanaart Thananakkarn
Chalabhorn Suwansumrit

Abstract

The objectives of this research were 1) to study the level of administration of the student care support system for student affairs in order to prevent drug problems in schools, nder the Office of Secondary Education Nonthaburi Educational Service Area (Nonthaburi PSU) and 2) to Compare the opinions of  School administrators and teachers to the administration of the student care system for student affairs in order to prevent drug problems of the schools under 3) Propose guidelines for the administration of the student care support system in student affairs to prevent drug problems of the schools under (Nonthaburi POIs). The sample group was administrators. and 322 teachers using stratified random sampling. The instruments used in the research were questionnaires. The statistics used were frequency distribution, percentage, mean, standard deviation, t-test, and One-Way ANOVA, which compared pairs by methods LSD and content analysis.


the results showed that 1) the level of administration of the student care system to assist students in student affairs to prevent drug problems in the school  Both overall and each aspect were at a high level, namely the prevention and problem solving system, followed by the consulting system. on the management system 2) The results of the comparison of the opinions of the administrators of the educational institutions. It was found that school administrators and teachers with different genders, positions, educational levels, and work experiences. found that there were no different opinions. As for school administrators and teachers of different ages and sizes of schools. There were significantly different opinions at the .05 level. 3) Guidelines for the administration of the student care system to assist students in student affairs to prevent drug problems in schools. The management should have a continuous and serious promotion, support, and problem solving of drug problems.

Article Details

How to Cite
Thananakkarn, T., & Suwansumrit, C. (2022). The Administration of Student Support System in Student Affairs for Preventing Drug Problems in the Secondary . Journal of Humanities and Social Sciences, Rajapruk University, 8(2), 381–398. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/rpu/article/view/262996
Section
Articles

References

กรมการแพทย์ กระทรวงสาธารณสุข. (2563). สถิติจำนวนและร้อยละของผู้ป่วยยาเสพติดทั้งหมดของสถาบันธัญญารักษ์จำแนกตามปีงบประมาณ 2559–2563. ค้นเมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2563, จาก http://www.pmnidat.go.th

กระทรวงศึกษาธิการ. (2552). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551.กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

กัญจนา บัวไสว. (2558). การพัฒนารูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

กาญจนา บุญเคน. (2554). สภาพและปัญหาการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของครูที่ปรึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดกลาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาระยอง เขต 1. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยบูรพา.

กิตติศักดิ์ จุลมณฑล. (2554). การบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิตสาขาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.

ทรรศนะ เลี้ยงรักษา. (2557). สภาพและปญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนเพื่อปองกันปญหายาเสพติดของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 จังหวัดสมุทรปราการ. วิทยานิพนธครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา ภาควิชานโยบายการจัดการและความเป็นผู้นำทางการศึกษา จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย.

ทศพิธ ลุนสะแกวงษ์. (2550). บทบาทของผู้บริหารในการส่งเสริมการบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามทัศนะของบุคลากรในโรงเรียนที่จัดการศึกษาในช่วงชั้นที่ 3–4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตราด. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฎรำไพพรรณี.

ประเสริฐ สวนจันทร์. (2553). การดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาระยอง เขต 1. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิตสาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย.

เรืองยศ ครองตรี. (2551). การดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3. (2562). ข้อมูลสารสนเทศ ปีการศึกษา 2562. ค้นเมื่อวันที่ 6 ตุลาคม 2563, จาก http://www.secondary3.go.th/main/news/7752.html

สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด กระทรวงยุติธรรม. (2563) แผนยุทธศาสตร์การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด (พ.ศ.2563-2565) ค้นเมื่อวันที่ 15 มกราคม 2564 จาก https://www.oncb.go.th

สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด. (2553). ความรู้และแนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด.

สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด. (2556) ปัญหาการใช้ยาเสพติดของเด็กและเยาวชน. ค้นเมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2563 จาก https://www.oncb.go.th/ pages/ main.aspx

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2551). สภาวะการศึกษาไทยปี 2550/2551 “ปัญหาความเสมอภาคและคุณภาพของการศึกษาไทย. กรุงเทพฯ: สำนักวิจัยและพัฒนาการศึกษา กลุ่มพัฒนาเครือข่ายสารสนเทศ.

สุภาพ อัยยะ. (2552). สภาพและปัญหาการบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.

สุมาลี ทองงาม. (2555). การศึกษาการบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนวัดโคนอน สำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.