The Relationship between Academic Administrators' Roles and The Effectiveness of Educational Institutions under The Office of Nonthaburi Primary Education Service Area Office 2
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purposes of the study were 1) to study the roles of academic institution administrators in academics 2) the effectiveness of the school, and 3) the relationship between the roles of academic institution administrators and the effectiveness of the schools under the Office of Nonthaburi Primary Educational Service Area Office 2. The groups of sample used in this research are Administrators and teachers under the Office of Nonthaburi Primary Educational Service Area Office 2, 64 schools, Consisting of administrators and teachers A total of 1,739 people. Using a questionnaire as a tool for data collection. The statistical procedures employed included frequency, percentage, mean, standard deviation, and Pearson’s Product- moment correlation coefficient.
The findings of the research were as following: 1) The administrator’s role of academic in Under the Office of Nonthaburi Educational Service Area Office 2 as a whole and as an individual was found at a high level (mean=4.38). 2) The effectiveness of schools under the Office of Nonthaburi Primary Educational Service Area Office 2 as a whole and as an individual, was found at a high level. (mean=4.36). 3) There was a relationship between the administrator’s role of academics and the effectiveness of schools under the Office of Nonthaburi Primary Educational Service Area Office 2 (r=.634) at .01level of significance.
Article Details
References
ชัชดาพร เวหะชาติ (2553). การบริหารงานวิชาการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. พิมพ์ครั้งที่ 4. สงขลา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ.
ชุมศักดิ์ อินทร์รักษ์. (2551). การบริหารงานวิชาการและการนิเทศภายในสถานศึกษา. พิมพครั้งที่ 5. ปัตตานี: ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักงานวิทยาบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.
เรียม สุขกล่ำ. (2553). ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพชีวิตการทำงานของข้าราชการครูกับประสิทธิผลโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 1. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา.
วราภรณ์ จินดาพล. (2550). ความคิดเห็นของครูสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ภาคใต้ต่อปัญหาการบริหารงานวิชาการ. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
วสันต์ ปรีดานันต์. (2553). การบริหารวิชาการของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดเทศบาลเมืองสมุทรสงคราม จังหวัดสมุทรสงคราม. วิทยานิพนธ์ปริญญา ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร.
โสภา วงษ์นาคเพ็ชร์. (2554). การบริหารงานวิชาการกับประสิทธิผลของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร.
อาทิต ศกุนสิงห์. (2552). บทบาทผู้บริหารที่สัมพันธ์กับประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดเทศบาลกลุ่มการศึกษาท้องถิ่นที่ 1. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร.