การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการสื่อสารผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง 3G หรือ 4G ในการจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและการใช้งานโทรศัพท์เคลื่อนที่แบบสมาร์ทโฟน ลักษณะการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร และเพื่อเปรียบเทียบการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการสื่อสารผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง 3G หรือ 4G ในการจัดการเรียนการสอนจำแนกตามปัจจัยพื้นฐานส่วนบุคคล กลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้น 384 คน เครื่องมือในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One –way ANOVA), Correlation และ Multiple Regressions
ผลการวิจัยพบว่า โทรศัพท์เคลื่อนที่แบบสมาร์ทโฟนใช้ประโยชน์ด้านการศึกษาเพื่อค้นหาข้อมูลความรู้ ถ่ายภาพหรือวีดิโอเพื่อเก็บข้อมูลการศึกษา ปัจจัยการประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน พบว่า ด้านเนื้อหา มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด รองลงมา คือ ด้านการติดต่อสื่อสารระหว่างผู้เรียน ส่วนด้านการให้บริการผู้เรียน มีค่าเฉลี่ยต่าที่สุด ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยพื้นฐานส่วนบุคคลกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี พบว่า ลักษณะการจ่ายค่าบริการ เพศ อายุ สถานภาพ และรายได้รวมต่อเดือน มีความสัมพันธ์ทางสถิติที่ระดับนัยสำคัญ .05 ค่าใช้จ่ายค่าบริการโทรศัพท์ต่อเดือน อายุ สถานภาพ และรายได้รวมต่อเดือน มีความสัมพันธ์ทางสถิติที่ระดับนัยสำคัญ .05 ปัจจัยการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีพบว่า ตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อการจัดการเรียนการสอนมี 3 ปัจจัย ได้แก่ ด้านเนื้อหา ด้านสื่อเพิ่มเติมอื่น และด้านการติดต่อสื่อสารผู้เรียนกับผู้สอน ตัวแปรอิสระทั้ง 3 มีความสัมพันธ์การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนร้อยละ 57.0
Article Details
References
พาสนา เอกอุดม. (2557). การยอมรับนวัตกรรมของบุคลากรในองค์การ: กรณีศึกษาการนำสื่อ M-learning มาใช้ในการเรียนการสอนของอาจารย์. สาขาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการประมง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย.
ศูนย์วิจัยกสิกรไทย. (2558). บริการ 4G…ดันยอดใช้บริการ. กระแสทรรศน์, ฉบับที่ 2673 สืบค้นเมื่อ 6 พฤศจิกายน 2558, จาก http://www.kasikornresearch.com/
ศูนย์วิจัยกสิกรไทย. (2558). ปี'58 สมาร์ทโฟนระดับกลางถึงบน..ดันมูลค่าตลาดสมาร์ทโฟนแตะระดับ 9 หมื่นล้านบาท. กระแสทรรศน์, ฉบับที่ 2607 สืบค้นเมื่อ 7 กรกฎาคม 2559, จาก http://www.kasikornresearch.com/
สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2558). ประชากรในจังหวัดนนทบุรี. สืบค้นเมื่อ 7 กรกฎาคม 2558, จาก http://stat.dopa.go.th/
สุพจน์ อิงอาจ. (2556). อิทธิพลของปัจจัยความสาเร็จที่จาเป็นในการเรียนการสอนด้วยอีเลิร์นนิ่งต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคาแหง. รายงานวิจัย สาขาเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
สุรศักดิ์ ปาเฮ. (2552). ห้องเรียนกลับทาง: ห้องเรียนมิติใหม่ในศตวรรษที่ 21. สืบค้นเมื่อ 6 กรกฎาคม 2559, จาก: http://www.addkutec3.com/
อำนาจ วังจีน (2553). ความน่าจะเป็นและสถิติ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
Duangsrikaew, J. (2008). Internet Usage Behavior of Thepsatri Rajabhat University Students. Master of Business Administration Thesis, General Management Concentration, Thepsatri Rajabhat University. (in Thai)
Ekudompong, P. (2014). A Study the Innovation Acceptance in The Organization: A Case Study of Implementing M-learning in The Instructional Process. Computer Technology, Faculty of Fisheries Science and Technology, Rajamangala University of Technology Srivijaya. (in Thai)
Ingard, S. (2013). The Influences of Critical Success Factors in e-Learning on Academic Achievement of Ramkhamhaeng University Students. Research Report Faculty of Education Ramkhamhaeng University. (in Thai)
KASIKORN Research Center. (2015). 4G Service…. Use the service. Business Brief, No. 2673. Retrieved November 6, 2015, from http://www.kasikornresearch.com/ (in Thai)
KASIKORN Research Center. (2015). Smartphone Market, 2015: Turnover Likely Reach THB 90 Billion on Rising Medium-High End Smartphone Sales. Business Brief, No. 2607. Retrieved July, 7, 2015 from http://www.kasikorn research.com/ (in Thai)
National Statistical Office. (2015). Population in Nonthaburi. Retrieved July, 7, 2015 from http://stat.dopa.go.th/ (in Thai)
Paje, S. (2009). Flip Classroom: New Dimension Classroom in the 21st Century. Retrieved July, 6, 2015 from http://www.addkutec3.com/ (in Thai)
School in Focus. (2012). 21st Century Education A new generation of students. School in Focus, Vol.4, October 11, 2012 issue. (in Thai)
School in Focus. (2555). การศึกษาในศตวรรษที่ 21 แนวทางการสร้างนักเรียนพันธุ์ใหม่. School in Focus. ปีที่ 4 ฉบับวันที่ 11 ตุลาคม 2555.
Thompson, J.E., & Thompson, H.O. (1992). Bioethical decision making for nurses. New York: University Press of America.
Vangjeen, A. (2010). Probability and Statistics. Bangkok: Sripatum University Publisher. (in Thai)