A Study of The Participation in The Operations of Personnel at The Revenue Regional 3
Keywords:
Participation, The Revenue Regional, Decision-MakingAbstract
This research aimed to study the participation in the operations of personnel at the Revenue Regional Office 3. The sample group consisted of 160 personnel from the Revenue Regional Office 3 Proportional stratified random sampling was performed. The research instrument was a questionnaire, and the data were analyzed using descriptive statistics, including frequency and percentage, mean, and standard deviation, and inferential statistics, namely t-test (Independent t-test) and One Way ANOVA. The research findings revealed that, overall and in each of the four aspects (decision-making, operations, receiving benefits from work, and evaluation), the personnel of the Revenue Regional Office 3 had a moderate level of participation in the operations. No significant differences in participation were found across gender, service length, or position, while personnel with different education levels showed differences in their participation in receiving benefits from work. The research suggests that the Revenue Regional Office 3 should organize activities or projects that continuously enhance the knowledge and abilities of personnel in their operations and should promote participation in decision-making and evaluation aspects by utilizing skills and teamwork.
References
ภาษาไทย
กลุ่มพัฒนาระบบบริหาร กระทรวงยุติธรรม. (2549). ประสิทธิผลของพระราชกฤษฎีกาว่าด้วย หลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 ต่อการปฏิบัติงานของ เจ้าหน้าที่ของรัฐ. กระทรวงยุติธรรม.
คำรณ แก้วสนธิ (2555). การพัฒนาการมีส่วนร่วมของพนักงาน เพื่อสนับสนุนการสร้างองค์กร แห่งการเรียนรู้ของบริษัท วิทยุการบินแห่งประเทศไทย จำกัด สาขาทุ่งมหาเมฆ. วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาสังคมศาสตรเพื่อการพัฒนา, โครงการบัณฑิตศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี.
นลินรัตน์ ภาโอภาส. (2559). การมีส่วนร่วมของบุคลากรในการประกันคุณภาพการศึกษา ภายในสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช. รวมบทความวิจัย โครงการประชุมวิชาการระดับชาติ “การขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษา: ความท้าทายใหม่ของนวัตกรรมการบริหารจัดการ” มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช, วันที่ 5-7 กุมภาพันธ์ 2559.
ประสิทธิ์ ดุจดา. (2546). การศึกษาการมีส่วนร่วมในการดําเนินงานของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา. งานนิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต, สาขาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา.
เพ็ญประภา เบญจวรรณ และอริยา คูหา. (2557). ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาโภชนาการและโภชนบำบัดเรื่องพิษภัยของอาหารด้วยการจัดการ เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานของนักศึกษา พยาบาล. คณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์.
มิทธิรา เจริญกาญจน์. (2551). การมีส่วนร่วมในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของผู้มี ส่วนได้ ส่วนเสียของโรงเรียนระดับประถมศึกษา อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการพยาบาลชุมชน, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
วันชัย วัฒนศัพท์. (2546). เอกสาร “การมีส่วนร่วมกับการพัฒนาองค์กร” บรรยายในการสัมมนานายจ้างและลูกจ้างภาครัฐวิสาหกิจ เรื่อง “ระบบทวีภาคีกับการแก้ปัญหาแรงงานในรัฐวิสาหกิจ วันที่ 6-8 มีนาคม 2546. ชลบุรี:จัดโดย กองรัฐวิสาหกิจสัมพันธ์ กรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน กระทรวงแรงงาน.
สุจินต์ กลัดประสิทธิ์. (2550). การมีส่วนร่วม ในการดำเนินงานศูนย์การเรียน ชุมชนของคณะกรรมการศูนย์การเรียนชุมชนจังหวัดสมุทรสงคราม. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, คณะศึกษาศาสตร์, สาขาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สุทธิรา เกษมราษฎร์. (2559). การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของครูโรงเรียนกลุ่มบางละมุง 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรีเขต 3. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาการบริหารการศึกษา, คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยบูรพา.
สำนักงานสรรพากรภาค 3. (2563). ข้อมูลทั่วไปของสำนักงานสรรพากรภาค 3. วันที่ค้นข้อมูล 24 สิงหาคม 2566, เข้าถึงได้จาก https://www.rd.go.th/region/03/62.html
อภิรดี สุขแสงดาว. (2546). ความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศองค์การกับการมีส่วนร่วมในการบริหารงานตามการรับรู้ของอาจารย์ พยาบาลวิทยาลัยพยาบาลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.
อับดุลเลาะ อิหะโละ. (2552). การมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงานของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษายะลา เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัย ราชภัฏยะลา.
ภาษาอังกฤษ
Cohen, J. M., & Uphoff, N. T. (1980). Participation’s place in rural development: Seeking clarity through specificity. World Development, 8(3), 213-235.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.