การศึกษาการมีส่วนร่วมในการดำเนินงานของบุคลากรสำนักงานสรรพากรภาค 3
คำสำคัญ:
การมีส่วนร่วม, สำนักงานสรรพากร, การตัดสินใจบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการมีส่วนร่วมในการดำเนินงานของบุคลากรสำนักงานสรรพากรภาค 3 โดยมีกลุ่มตัวอย่างคือบุคลากรสำนักงานสรรพากรภาค 3 จำนวน 160 คน ทำการสุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิ (proportional stratified random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถาม และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา โดยใช้ค่าความถี่ (Frequency) และร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard deviation) และสถิติเชิงอนุมาน ได้แก่ t-test (Independent t-test) และ One Way ANOVA ผลการวิจัยพบว่า โดยภาพรวมและรายด้านทั้ง 4 ด้าน (ด้านการตัดสินใจ ด้านการปฏิบัติงาน ด้านการรับผลประโยชน์ในงาน และด้านการประเมินผล) บุคลากรสำนักงานสรรพากรภาค 3 มีส่วนร่วมในการดำเนินงานอยู่ในระดับปานกลาง และบุคลากรที่มีเพศ ระยะเวลาในการปฏิบัติงาน และตำแหน่งต่างกัน มีส่วนร่วมในการดำเนินงานไม่แตกต่างกัน ในขณะที่บุคลากรที่มีระดับการศึกษาต่างกัน มีส่วนร่วมในการดำเนินงานด้านการรับผลประโยชน์ในงานแตกต่างกัน ข้อเสนอแนะที่ได้จากการวิจัยคือ สำนักงานสรรพากรภาค 3 ควรจัดกิจกรรมหรือโครงการที่ช่วยพัฒนาความรู้ความสามารถในการดำเนินงานของบุคลากรอย่างต่อเนื่อง และควรส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการดำเนินงาน ด้านการตัดสินใจและด้านการประเมินผล โดยใช้ทักษะและการทำงานเป็นทีม
เอกสารอ้างอิง
ภาษาไทย
กลุ่มพัฒนาระบบบริหาร กระทรวงยุติธรรม. (2549). ประสิทธิผลของพระราชกฤษฎีกาว่าด้วย หลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 ต่อการปฏิบัติงานของ เจ้าหน้าที่ของรัฐ. กระทรวงยุติธรรม.
คำรณ แก้วสนธิ (2555). การพัฒนาการมีส่วนร่วมของพนักงาน เพื่อสนับสนุนการสร้างองค์กร แห่งการเรียนรู้ของบริษัท วิทยุการบินแห่งประเทศไทย จำกัด สาขาทุ่งมหาเมฆ. วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาสังคมศาสตรเพื่อการพัฒนา, โครงการบัณฑิตศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี.
นลินรัตน์ ภาโอภาส. (2559). การมีส่วนร่วมของบุคลากรในการประกันคุณภาพการศึกษา ภายในสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช. รวมบทความวิจัย โครงการประชุมวิชาการระดับชาติ “การขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษา: ความท้าทายใหม่ของนวัตกรรมการบริหารจัดการ” มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช, วันที่ 5-7 กุมภาพันธ์ 2559.
ประสิทธิ์ ดุจดา. (2546). การศึกษาการมีส่วนร่วมในการดําเนินงานของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา. งานนิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต, สาขาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา.
เพ็ญประภา เบญจวรรณ และอริยา คูหา. (2557). ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาโภชนาการและโภชนบำบัดเรื่องพิษภัยของอาหารด้วยการจัดการ เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานของนักศึกษา พยาบาล. คณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์.
มิทธิรา เจริญกาญจน์. (2551). การมีส่วนร่วมในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของผู้มี ส่วนได้ ส่วนเสียของโรงเรียนระดับประถมศึกษา อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการพยาบาลชุมชน, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
วันชัย วัฒนศัพท์. (2546). เอกสาร “การมีส่วนร่วมกับการพัฒนาองค์กร” บรรยายในการสัมมนานายจ้างและลูกจ้างภาครัฐวิสาหกิจ เรื่อง “ระบบทวีภาคีกับการแก้ปัญหาแรงงานในรัฐวิสาหกิจ วันที่ 6-8 มีนาคม 2546. ชลบุรี:จัดโดย กองรัฐวิสาหกิจสัมพันธ์ กรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน กระทรวงแรงงาน.
สุจินต์ กลัดประสิทธิ์. (2550). การมีส่วนร่วม ในการดำเนินงานศูนย์การเรียน ชุมชนของคณะกรรมการศูนย์การเรียนชุมชนจังหวัดสมุทรสงคราม. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, คณะศึกษาศาสตร์, สาขาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สุทธิรา เกษมราษฎร์. (2559). การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของครูโรงเรียนกลุ่มบางละมุง 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรีเขต 3. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาการบริหารการศึกษา, คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยบูรพา.
สำนักงานสรรพากรภาค 3. (2563). ข้อมูลทั่วไปของสำนักงานสรรพากรภาค 3. วันที่ค้นข้อมูล 24 สิงหาคม 2566, เข้าถึงได้จาก https://www.rd.go.th/region/03/62.html
อภิรดี สุขแสงดาว. (2546). ความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศองค์การกับการมีส่วนร่วมในการบริหารงานตามการรับรู้ของอาจารย์ พยาบาลวิทยาลัยพยาบาลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.
อับดุลเลาะ อิหะโละ. (2552). การมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงานของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษายะลา เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัย ราชภัฏยะลา.
ภาษาอังกฤษ
Cohen, J. M., & Uphoff, N. T. (1980). Participation’s place in rural development: Seeking clarity through specificity. World Development, 8(3), 213-235.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
