การสร้างสรรค์นาฏศิลป์ไทยร่วมสมัยจากหลักกาลามสูตร
คำสำคัญ:
การสร้างสรรค์; นาฏศิลป์ไทยร่วมสมัย; กาลามสูตร; คุณธรรม; เยาวชนบทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างสรรค์ผลงานนาฏศิลป์ไทยร่วมสมัยจากหลักกาลามสูตร เพื่อส่งเสริมคุณธรรมสำหรับเยาวชน โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน ประกอบด้วยการศึกษาข้อมูลเอกสาร การสังเกต การสัมภาษณ์ การสร้างสรรค์ผลงาน และการใช้แบบสอบถาม ผลการศึกษาพบว่าหลักกาลามสูตรเน้นการไตร่ตรองก่อนเชื่อข้อมูล ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งในยุคดิจิทัลที่เต็มไปด้วยข้อมูลเท็จ โดยเฉพาะการชักจูงผ่านโฆษณาพนันออนไลน์ที่อาจนำไปสู่การกระทำผิดศีลธรรม จากแนวคิดดังกล่าว ผู้วิจัยได้สร้างสรรค์การแสดงนาฏศิลป์ไทยร่วมสมัยเรื่อง “แสงส่องนำแห่งกาลามสูตร” แบ่งโครงเรื่องเป็น 6 องก์ ได้แก่ (1) แนะนำตัวละคร (2) การแสวงหาฝัน (3) การเกิดอกุศลมูล (4) การตกเป็นทาสพนันออนไลน์ (5) จมอยู่ในวังวนแห่งความชั่วร้าย และ (6) การตื่นรู้ผ่านแสงแห่งกาลามสูตร กระบวนการสร้างสรรค์ประกอบด้วย 10 ขั้นตอน ตั้งแต่การกำหนดแนวคิดจนถึงการตัดต่อและเผยแพร่ผลงาน กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานครจำนวน 100 คน การทดสอบก่อนและหลังชมการแสดงพบว่าค่ามัธยฐานคะแนนเพิ่มขึ้นจาก 6 เป็น 9 สะท้อนว่าผู้ชมมีความเข้าใจหลักกาลามสูตรมากขึ้น ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่านาฏศิลป์ไทยร่วมสมัยสามารถเป็นสื่อกลางที่มีประสิทธิภาพในการถ่ายทอดหลักธรรมทางพุทธศาสนาให้เข้าถึงเยาวชนได้อย่างเป็นรูปธรรม
เอกสารอ้างอิง
Anukul Rojanasuksomboon. (2019). Scripts and Characters in the Thai Puppet Dance Depicting Buddhist Stories: Mara’s Temptation Episode. St. John Journal, 22(31). Retrieved April 22, 2022, from https://sju.ac.th/pap_file/c85ca743c10f59ecee66e96e2761594d.pdf
Ariya Sukto. (2020). Fake News Awareness in the Information Age. Secretariat of the House of Representatives. Retrieved October 1, 2021, from https://library.parliament.go.th/th/radioscript/rr2563-oct3
Amnuay Yasyotha. (2004). Kalama Sutta. Bangkok: Ho.Chor.Kor. Printing.
Benjawann Thanomchayathawat, Phongsri Vanichsupawong, Wutthichai Niamthet, & Natthawit Pojantanthi. (2016). 21st Century Skills: Challenges in Developing Students. Southern Network Journal of Nursing and Public Health Colleges, 3(2). Retrieved April 15, 2022, from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/scnet/article/download/58038/47990
Butsaba Sutheethorn. (2021). The Impact of Social Media on Adolescents. Journal of Public Relations and Advertising, 14(1). Retrieved April 20, 2022, from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jprad/article/download/243777/169192/902067
Bunthrom Nuamsiri. (2022). Creative Work of Chant Music in Sarabun Melody. Journal of Fine Arts Academic Research and Creative Work, 9(1). Retrieved April 5, 2023, from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/arts/article/view/259927/174775
Duangduen Sastraphat. (2014). Creative Thinking. Health and Health Management Journal, 1(1). Retrieved July 30, 2022, from http://jhhm.slc.ac.th/wp-content/uploads/2020/02/st2.pdf
Kittikorn Nopudompan. (2011). Creation of Contemporary Thai Dance Based on the Symbolism of the Lotus in Buddhism. Doctoral dissertation, Faculty of Fine and Applied Arts, Chulalongkorn University.
Laithan Silanoi. (2013). Approaches to Applying Teachings from the Gesaputtiya Sutta of the Tipitaka for Effective Persuasive Communication via Backward Interpretation. Cultural Currents Journal, 14(25). Retrieved April 4, 2022, from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/cultural_approach/article/view/10783
Manisa Wasinarm, Sawpha Vechsurak. (2018). Creative Dance According to Governance Policy. Veridian Silpakorn Journal, 11(3), 2384-2401. Retrieved October 1, 2021, from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/Veridian-E-Journal/article/view/161095
Mahachulalongkornrajavidyalaya University. (1996). Thai Tipitaka, Vols. 11, 15, 20, 22. Bangkok: Mahachulalongkornrajavidyalaya University Press.
Malinee Dilokwanich. (2000). Dance and Theater in Asia (1st ed.). Bangkok: Thammasat University Press.
Nakhon Sawan Rajabhat University. (n.d.). Humanities and Social Sciences Journal, 6(2). Retrieved August 10, 2022, from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/hssnsru/article/download/241628/164386/831704
Narongchai Pitakrat. (2019). Theories of Artistic Creativity. Journal of Humanities and Social Sciences, Faculty of Humanities and Social Sciences.
Natthaporn Petchruang. (2019). Creation of Contemporary Thai Dance: Samsara. Silpakorn University Journal, 39(6). Retrieved April 22, 2022, from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/sujthai/article/view/155958
Natthawut Tintukasiri. (2022). Social Critique Rap Songs: Origins and Approaches to Lyrics Composition of Social Critique Rap Artists. Thammasat Journal, 41(2). Retrieved April 15, 2023, from http://tujournals.tu.ac.th/thammasatjournal/detailart.aspx?ArticleID=8929
Nopmas Waewhong. (2007). Review of Theatrical Arts. Bangkok: Chulalongkorn University Press.
Nivet Waewsamana. (2018). Innovation in Thai Puppet Theater: Phra Nemi Ratch Story. Graduate Studies Review Journal, 14(2). Retrieved April 22, 2022, from http://gjn.mcu.ac.th/wp-content/uploads/2018/08/013
Office of Contemporary Art and Culture, Ministry of Culture. (2004). Contemporary Art and Culture. Bangkok: Thai Postal Company Printing.
Piyor Phenphadung. (n.d.). Legal Measures for Controlling Online Gambling. Gambling Study Center. Retrieved August 20, 2022, from https://www.gamblingstudy-th.org/issues_topic_1/300/1/1/%E0%
Phra Kru Palad Rangsarn Khunsaro. (2016). Kalama Sutta: Principles for Evaluating Belief in Theravada Buddhist Philosophy. Mahamakut Buddhist University Journal, Roi Et Campus, 5(2), 272-279. Retrieved April 1, 2022, from https://journalrec.mbu.ac.th/images/pdf/journal5-2/32p272-279.pdf
Phra Phromkhunaporn (P.A. Payutto). (2013). Tipitaka: What Every Buddhist Should Know (15th ed.). Bangkok: MBU.
Phra Maha Prathatti Yathongchai. (2018). Conflicts in the Interpretation of Pali Words in the Kalama Sutta. Journal of Interdisciplinary Humanities and Social Sciences, 1(1). Retrieved April 6, 2022, from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jmhs1_s/article/download/243214/165259/
Paisan Limsatit. (2011). Opening the Issue of Online Gambling in Thai Society. Bangkok: Knowledge Management Project for a Gambling-Free Society, SodSrisart Foundation.
Royal Institute. (2010). Dictionary of Psychology (1st ed.). Bangkok: Idea Square.
Sirithorn Sricholakom. (2000). Contemporary Thai Dance. Master’s Thesis, Faculty of Fine and Applied Arts, Chulalongkorn University.
Sutthiwat Tantirajanawong. (2017). Directions of Education Management in the 21st Century. Veridian E-Journal, Silpakorn University, 10(2). Retrieved April 15, 2022, from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/Veridian-E-Journal/article/download/109763/86192/279859
Sunanta Yamthap & Aranya Siripol. (2021). Fake News and the Work of Journalists in the Digital Era. Journalism Journal, 14(2). Retrieved April 8, 2022, from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jcmag/article/view/249214/168498
Suraphon Virulrak. (2004). Principles of Thai Dance Performance. Bangkok: Chulalongkorn University Press.
Secretariat of the Senate. (2020). Policy Proposals to Reduce the Impact of Online Gambling on Children and Youth. Bangkok: Secretariat of the Senate.
The Standard. (2021). Prime Minister Worried About Young Investors in Crypto: High Volatility, Assess Risks, Choose Licensed Companies. Retrieved April 18, 2022, from https://thestandard.co/pm-prayut-worried-about-young-people-investing-in-
Thrakorn Chantasaro. (2014). Thai Dance Based on the Concept of Three Marks of Existence in Buddhism. Doctoral dissertation, Faculty of Fine and Applied Arts, Chulalongkorn University.
Yutthana Boonachathong. (2016). Writing Modern Stage Plays. Dhurakij Pundit University. Retrieved May 15, 2022, from https://www.dpu.ac.th/dpurdi/upload/public/j2jhlnfqpggkcgs084.pdf
Wikrom Krungkaew & Anukul Rojanasuksomboon. (2019). Development of Dance from Ancient Beliefs. Songkla Nakarin University Journal of Academic Services, 30(2), 165-176.
Wichai Sawadjeen. (2010). Contemporary Youth Khon: Baan Yim Junior Khon Troupe. Master’s Thesis, Faculty of Fine and Applied Arts, Chulalongkorn University.
Wirun Tangcharoen. (2004). Postmodern Art (1st ed.). Bangkok: Santisiri Printing.
Wilailuk Lanka et al. (n.d.). Research Report on Online Gambling Behavior: Causes, Processes, Behavioral Impacts, and Assistance Approaches for School Counselors. Retrieved August 20, 2022, from https://cads.in.th/cads/media/upload/1621918686
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
