A Buddhist Approach to Western Children’s Fiction: Thirty-eight Mangala in Charlie and the Chocolate Factory, Matilda and Bud, Not Buddy

บทคัดย่อ

The research study investigates the three main characters in three western children’s novels –Charlie Bucket in Roald Dahl’s Charlie and the Chocolate Factory,Matilda Wormwood in Roald Dahl’s Matilda, and Bud Caldwell in Christopher Paul Curtis’ Bud, Not Buddy. In the study, characteristics of moral development as explicitly represented in the main children characters can also be interpreted through a Buddhist perspective according to the principle of thirty-eight Mangala or thirtyeight blessings(มงคล 38 ประการ). The Buddhist principle of thirty-eight Mangala is a selective, Buddhist analytical tool to study the main children characters’ behaviors, thoughts and words. Thirty-eight Managala is one of the Buddhist principles which involve moral codes as blessings common people should adopt in their daily lives. The results of this study indicate that the three main characters’ good behaviors, thoughts and words can be interpreted by using the Buddhist principle of Thirty- Eight Mangala. Further studies of children’s fiction can be carried out in a literature classroom where Buddhist learners are required to read western fiction. Using Buddhist principles can help Buddhist learners understand moral value in western children characters, and at the same time they can relate the moral value to their Buddhist background.

งานวิจัยนี้ศึกษาตัวเอกในนิยายตะวันตกสามคน ได้แก่ ชาร์ลี บั๊คเก็ท ในนิยายของโรอัล ดาห์ลเรื่อง ชาร์ลีแอนด์เดอะช็อคโกแล็ตแฟคทอรี่ มาทิลด้า เวิร์มวู๊ด ในนิยายของโรอัลดาห์ล เรื่อง มาทิลด้า และบั๊ด แคลด์เวล ในนิยายของคริสโตเฟอร์ พอล เคอติส ในการศึกษาลักษณะพัฒนาด้านคุณธรรมจริยธรรมที่พบในตัวละครเด็กเหล่านี้สามารถตีความได้ด้วยหลักธรรมเรื่อง มงคล 38 ประการของพุทธศาสนา มงคล 38 ประการเป็นเครื่องมือคัดสรรอย่างหนึ่งที่นำมาวิเคราะห์ความประพฤติ ความคิด และคำพูดของตัวละครเด็กในมุมมองแบบพุทธมงคล 38 ประการเป็นหลักธรรมสำหรับชาวพุทธทั่วไปควรนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน ผลการศึกษาพบว่าตัวละครเด็กสามคนมีความประพฤติ ความคิด และคำพูดที่ดี และอธิบายตีความตามหลักมงคล 38 ประการได้ งานวิจัยเกี่ยวกับนิยายเยาวชนในอนาคตสามารถขยายไปสู่บริบทการสอนในห้องเรียนที่ให้ผู้เรียนชาวพุทธเรียนวรรณกรรมตะวันตก การใช้หลักธรรมของพุทธศาสนาจะช่วยให้ผู้เรียนชาวพุทธเข้าใจคุณค่าศีลธรรมในตัวละครเยาวชนตะวันตกและพร้อมกันนี้ยังได้เชื่อมโยงคุณค่าทางศีลธรรมนั้นไปยังบริบททางพุทธศาสนาของตนเองได้