ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมองค์การ องค์การการเรียนรู้กับประสิทธิผลองค์การของศาลยุติธรรม : ตัวแบบสมการโครงสร้าง

บทคัดย่อ

การศึกษา เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมองค์การ องค์การ การเรียนรู้ และประสิทธิผลองค์การของศาลยุติธรรม: ตัวแบบสมการโครงสร้างมีวัตถุประสงค์เพื่อพิจารณาความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างระหว่างปัจจัยด้านประสิทธิผลองค์การ ปัจจัยด้านวัฒนธรรมองค์การปัจจัยด้านองค์การการเรียนรู้ของศาลยุติธรรม และความสามารถในการอธิบายและทำนายปัจจัยประสิทธิผลองค์การ ด้วยปัจจัยวัฒนธรรมองค์การ และปัจจัยด้านองค์การการเรียนรู้ของศาลยุติธรรมผลการวิจัย พบว่า 1) ปัจจัยด้านวัฒนธรรมองค์การ ปัจจัยด้านองค์การการเรียนรู้และประสิทธิผลองค์การในภาพรวม ต่างมีความสัมพันธ์เชิงบวกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ เมื่อศึกษาในบริบทของศาลยุติธรรม 2) ปัจจัยวัฒนธรรมองค์การและปัจจัยด้านองค์การการเรียนรู้มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลองค์การอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 3) เมื่อศึกษาร่วมกันระหว่างปัจจัยด้านวัฒนธรรมองค์การ กับ ปัจจัยด้านองค์การการเรียนรู้ พบว่า ปัจจัยด้านวัฒนธรรมองค์การมีอิทธิพลต่อประสิทธิผลองค์การอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ โดยร้อยละ 83.60 ของค่าความแปรปรวนในแนวคิดประสิทธิผลองค์การสามารถถูกอธิบายและทำนายโดยปัจจัยด้านวัฒนธรรมองค์การ แต่ปัจจัยด้านองค์การการเรียนรู้มีอิทธิพลเชิงลบต่อประสิทธิผลองค์การอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ

A Relationship between Organizational Culture Learning Organization and Effectiveness of Court of Justice: Structural Equation Model

The purposes of this study were to investigate the structural relationship model among the concepts of Organizational Effectiveness, Organizational Culture and Learning organization of the Court of Justice and the ability of concepts of Organizational Culture and Learning Organization to explain and predict the organizational effectiveness. The results indicated the statistically significant positive associations were found among Organizational Effectiveness, Organizational Culture and Learning organization when studied in the context of the Court of Justice. The study also found that Organizational Effectiveness and Learning Organization can be explained and predicted by the Organizational Culture in a very high level. The 83.60 percent of the variance in organizational effectiveness was explained by Organizational Culture respectively which considered in a very high level. But Learning Organization had statistically significant negative influence on organizational effectiveness.