รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะตามพระราโชบายด้านการศึกษาใน สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวแบบมีส่วนร่วมชุมชน รัฐ-บ-ว-ร : กรณีศึกษา ตำบลโคกกลาง อำเภอลำปลายมาศ จังหวัดบุรีรัมย์
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบความสอดคล้องกลมกลืนของรูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะตามพระราโชบายด้านการศึกษาในสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว แบบมีส่วนร่วมชุมชน รัฐ-บ-ว-ร : กรณีศึกษา ตำบลโคกกลาง อำเภอลำปลายมาศ จังหวัดบุรีรัมย์ที่พัฒนาขึ้นมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ พบว่า หลังปรับโมเดลมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ทุกค่า ค่า p-value มีนัยสำคัญทางสถิติเท่ากับ 0.000 น้อยกว่าค่าที่กำหนด 0.05 ค่าไค-สแควร์ (x2) มีค่าเท่ากับ 588.205 ค่าองค์ศาอิสระ(df) มีค่าเท่ากับ 198 ค่าสัดส่วนไค-สแควร์ (x2/df) มีค่าเท่ากับ 2.970 น้อยกว่าค่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ < 5 (ในกรณีโมเดลมีความซับซ้อน) ค่าดัชนีวัดระดับความสอดคล้องเปรียบเทียบ (TLI) เท่ากับ 0.960 (เกณฑ์ที่กำหนด > 0.90) มีดัชนีวัดระดับความสอดคล้องเปรียบเทียบ (CFI) เท่ากับ 0.972 (เกณฑ์ที่กำหนด> 0.95) มีค่ารากของค่าเฉลี่ยกำลังสองของความคลาดเคลื่อนมาตรฐาน (SRMR) เท่ากับ 0.050 (เกณฑ์ที่กำหนด < 0.05) มีค่าความคลาดเคลื่อนในการประมาณค่าพารามิเตอร์ (RMSEA) เท่ากับ 0.072 (เกณฑ์ที่กำหนดระหว่าง 0.05 – 0.08) ถือว่าผ่านเกณฑ์ที่กำหนดทุกค่าซึ่งแสดงให้เห็นว่าโมเดลมีความสอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานการวิจัย
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ก่อนเท่านั้น
References
Atsakul, S. (2010). Family institute: Development and change. Bangkok: Chulalongkorn University Press. [in Thai]
Elkin, Frederick, & Gerald, H. (1972). The child and society: The process of socialization. New York: The Random House.
Grusec, J. E., Chaparro, M. P., Johnston, M., & Sherman, A. (2014). The development of moral behavior from a socialization perspective. In M.
Khammani, T. (2017). Science of teaching: Knowledge for organizing effective learning Processes. Bangkok: Chulalongkorn University Press. [in Thai]
Kispredarborisuthi, B. (2010). Techniques for creating data collection tools for research work. Print the 7th time. Bangkok: Sri Anan Printing.
Killen & J. G. Smetana (Eds.), Handbook of moral development (p. 113-134). Psychology Press. https://doi.org/10.4324/9780203581957.ch6.
Khok Klang Subdistrict Administrative Organization Office. (2022). Basic information of Khok Klang Subdistrict Administrative Organization. http://www.kokklang.go.th/index.php?mod=blog&path=blog&id_sub=132&id_type=1
Koh, C. (2012). Moral development and student motivation in moral Education: A Singapore study. Australian Journal of Education;
(1), 83-101.
Mangkang, C. (2018). A practical learning guide for improving the quality of education: King Bhumibol's Science: Learners as markers. Chiang Mai: Department of Curriculum Teaching and Learning, Faculty of Education, Chiang Mai University. [in Thai]
Tucker, C., Bachman, L., Klahr, J., Meza, N., & Walters. (2008). International Education. Florida: University of Tennessee.
Office of the Permanent Secretary, Ministry of Education. (2019). “Report on the results of the promotion project supporting the implementation of the royal charter on education of His Majesty King Rama 10 into practice”. Office of Education Region 17, Office of the Permanent Secretary, Ministry of Education.
Sanguankaew, W. (2018). Digital citizens. https://www.stou.ac.th/study /sumrit/1-59(500)/page2-1-59(500).html
Summat, C. (2016). Ban Wat Rongrean: Social Interaction sustainable human development cycle. https://www.gotoknow.org/
Suwannarak, P. (2012). Research methods in behavioral sciences and social sciences. Department of Educational Testing and Research (10th ed.). Faculty of Education, Buriram: Buriram Rajabhat University. [in Thai]
Wat Mahanparam School. (2014). Archives of Wat Mahanaparam school under the royal patronage of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn. Bangkok: Modern Academic Center Co., Ltd. [in Thai]
Wirachchai, N. (1999). Lisrail model: Analytical statistics for research. Bangkok: Chulalongkorn University Press. [in Thai]