การพัฒนารูปแบบการฝึกปฏิบัติเครื่องลมของนักเรียนวงโยธวาทิต โรงเรียนบุรีรัมย์พิทยาคม จังหวัดบุรีรัมย์
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาประสิทธิภาพรูปแบบการฝึกปฏิบัติเครื่องลมของนักเรียนวงโยธวาทิตโรงเรียนบุรีรัมย์พิทยาคม จังหวัดบุรีรัมย์ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของรูปแบบการฝึกปฏิบัติเครื่องลมก่อนและหลังการฝึกปฏิบัติทักษะด้วยรูปแบบการฝึกปฏิบัติเครื่องลม
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ก่อนเท่านั้น
References
Chamonman, U. (2002). The development of basic education curriculum and local
curriculum to student-cantered teaching. Funny Printing House. [in Thai]
Charoenaram, A. (2016, 29 May). Interview. Senior Professional Level Teachers
(K 3 Teachers) at Huai Rat Pitthayakhom, Huai Rat District, Buri Ram
Province. [in Thai]
Choksiri, Ch. (29 May 2016). Interview. Senior Professional Level Teachers
(K 3 Teachers) at Buriram Pitthayakhom School, Muang District,
Buri Ram Province. [in Thai]
Karuram, S. (29 May 2016). Interview. Senior Professional Level Teachers (K 3
Teachers) at Phattharobophit, Muang District, Buri Ram Province. [in Thai]
Khunsongkram, T. (2012). A study of Thai country music arrangement concept
of the national artist: Prayong Chuenyen. Buriram: Music Program, Faculty
of Humanities and Social Sciences, Buriram Rajabhat University. [in Thai]
______. (2018). A study on using local wisdom in music learning management in secondary schools, Muang district, Buriram province. Buriram: Music Program, Faculty of Humanities and Social Sciences, Buriram Rajabhat University. [in Thai]
Kongsombat, C. (2016). The report on learning documents development for art
class 4 (Music subject), course code A. 22102, Secondary school year 2.
Srichompoowittaya School, Secondary Educational Service Area Office,
Zone 21, Bueng Kan Province. [in Thai]
Laddaklom, W. (1999). The study of the choir practice efficiency in the MSID 102
course, Mahidol university. Master's Thesis. Department of Music
Education, Graduate School, Mahidol University. [in Thai]
Naktae, S. (2012). A study of the trumpet practice style efficiency of
Suranareewittaya school marching band students, Nakhon Ratchasima
province. Master's thesis. Department of Music Education, Graduate school,
Bansomdejchaopraya Rajabhat University. [in Thai]
Panchaiyaphum, H. (1999). The study of teaching series on structures prosody in
music through listening skills efficiency for first year students of Payap
University. Master's thesis, Department of Music Education,
Graduate School, Mahidol University. [in Thai]
Pawaphusako, S. (2009). The western music 2 teaching guide development,
saxophone practice level 4 intermediate year 1. Thesis Master of Arts
Course, Kalasin College of Dramatic Arts, Faculty of Music, Mahasarakham
University. [in Thai]