The Study of the Condition, Problem and Guideline for Developmental Process of Educational Quality Assurance of Boromarajonani College of Nursing Nakhonphanom, Nakhonphanom University
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This mixed method research aimed to study the condition, problem and the developmental guideline about process of educational quality assurance for Boromarajonnani College of Nursing, Nakhon Phanom. A sample of 62 persons was purposively selected. The data were collected by a questionnaire and focus group. The quantitative data used statistical analysis by percentage, mean and standard deviation. The qualitative data were analyzed by thematic analysis. The results revealed that the understanding about keys performance index of educational quality assurance, the personnel participation to manage of educational quality assurance, the data collecting system of educational quality assurance, the understanding about keys performance index of educational quality assurance to improve the agency and the perception about problem and barrier of educational quality assessment in overall were at the high level. The results of the focus group revealed that 1) The problem to manage of educational quality assurance consisted of lack of knowledge and understanding, there are a lot of workload, storage and collection of data is not systematically, people were less involved and publicity not thorough. 2) The developmental guideline about process of educational quality assurance consisted of the promoting of knowledge and understanding about educational quality assurance, developing the system to store and collect data, promoting the involvement of personnel, developing the public relations system and incentives to work.
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ก่อนเท่านั้น
References
ถิรนันท์ ปาลี. (2553). การประเมินคุณภาพระบบการประกันคุณภาพการศึกษาหาวิทยาลัยเชียงใหม่. การค้นคว้าอิสระปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาตร์ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
บุณยาพร ฉิมพลอย และธิดาพร โตสติ. (2547). การศึกษาสภาพปัญหาการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยกรุงเทพ. กรุงเทพฯ : รายงานผลการวิจัยสถาบัน สำนักวิจัยสถาบันและประเมินผล มหาวิทยาลัยกรุงเทพฯ.
พงษ์ธวัช วิวังสู. (2546). ปัจจัยสภาพแวดล้อมในการทำงานและลักษณะทางจิตที่เกี่ยวข้องการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการประกันคุณภาพการศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ.
ภาวนา กิตติวิมลชัย, คมสัน พันธุ์ชัยเพชร, ษมพร สนธิเปรม, พรรณี ศักดิ์ทัศนา และภัทรวดี พลไพสรรพ์. (2551). รายงานการวิจัยเรื่อง ประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการประกันคุณภาพมหาวิทยาลัยขอนแก่น. ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
เยาวลักษณ์ แรกข้าว. (2549). การประเมินผลโครงการประกันคุณภาพการศึกษาของหาวิทยาลัยเชียงใหม่. การค้นคว้าอิสระปริญญารัฐประศาสนศาตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาตร์ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
วัชราพร ศิรเทพประไพ. (2550). การวิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการพัฒนาระบบบริหารคุณภาพทั่วทั้งองค์กรของเหมืองแม่เมาะ. การค้นคว้าอิสระวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการอุตสาหกรรม บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีนครพนม. (2556). คู่มือประกันคุณภาพการศึกษาปีการศึกษา 2556. นครพนม : มหาวิทยาลัยนครพนม.
ศิริขวัญ ยิ่งเจริญ. (2553). สภาพและปัญหาในการดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎราชนครินทร์. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิจัยและประเมินผลการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
สุดีพร ฉันท์เฉลิมพงศ์. (2555, กันยายน-ธันวาคม). การรับรู้และการมีส่วนร่วมในการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของบุคลากรสังกัดหน่วยงานคณะมหาวิทยาลัยศรีปทุมวิทยาเขตชลบุรี. วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี. 9(2) : 53-60.
อรนันท์ หาญยุทธ. (2557, พฤษภาคม-สิงหาคม). การมีส่วนร่วมในการประกันคุณภาพการศึกษาของบุคลากรมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย. วารสารพยาบาลทหารบก. 15(2) : 280-288.