จริยธรรมการวิจัย : การปกป้องคุ้มครองความเป็นส่วนตัวของผู้เข้าร่วมการวิจัยเชิงคุณภาพ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์ที่จะนำเสนอหลักการและวิธีการทางจริยธรรมที่ใช้ในการปกป้องคุ้มครองความเป็นส่วนตัวของผู้เข้าร่วมการวิจัยซึ่งเป็นผู้ให้ข้อมูลในโครงการวิจัยเชิงคุณภาพ การศึกษาใช้วิธีการทบทวนแบบไม่ใช้ระบบโดยการทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องแล้วสกัดข้อมูลออกมาใช้เป็นพื้นฐานในการเขียนบทความฉบับนี้ ขอบเขตของการศึกษาประกอบด้วย (1) บทนำ เพื่อนำเสนอถึงที่มาและความสำคัญของประเด็นที่จะศึกษารวมทั้งวัตถุประสงค์พร้อมทั้งขอบเขตของการศึกษา (2) การทบทวนวรรณกรรมประกอบด้วย ลักษณะสำคัญของการวิจัยเชิงคุณภาพ ความหมายของจริยธรรมการวิจัย ประเด็นจริยธรรมการวิจัยว่าด้วยการปกป้องคุ้มครองความเป็นส่วนตัวของผู้ให้ข้อมูล และมาตรการทางจริยธรรมการวิจัยที่ใช้ในการปกป้องคุ้มครองความเป็นส่วนตัวของผู้ให้ข้อมูล (3) สรุปผลการศึกษา (4) ความรู้ใหม่ที่ได้จากการศึกษา และ (5) ข้อเสนอแนะจากการศึกษา โดยสังเคราะห์ผลลัพธ์ตามหลักจริยธรรม 3 ประการ คือ ความเคารพต่อบุคคล ที่มุ่งเน้นการให้ผู้เข้าร่วมวิจัยตัดสินใจด้วยตนเองและรักษาความลับข้อมูล ความมีคุณประโยชน์ ที่เน้นการลดความเสี่ยงและเพิ่มประโยชน์สูงสุด และ ความยุติธรรม ที่คำนึงถึงการกระจายภาระและผลประโยชน์อย่างเท่าเทียม ซึ่งนักวิจัยโดยเฉพาะอย่างยิ่งนักวิจัยใหม่หรือนักวิจัยที่ปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์จากเดิมมาเป็นนักวิจัยเชิงคุณภาพสามารถนำไปใช้ในการดำเนินโครงการวิจัยของตนต่อไป
Downloads
Article Details
References
จำเนียร จวงตระกูล. (2553). การวิจัยเชิงคุณภาพ: เครื่องมือสร้างองค์ความรู้เพื่อการพัฒนาประเทศ. กรุงเทพฯ: ศูนย์กฎหมายธุรกิจอินเตอร์เนชั่นแนล.
จำเนียร จวงตระกูล, นพพงศ์ เกิดเงิน, ตระกูล จิตวัฒนากร, และภาวัช ครูซ. (2566). แนวทางการเขียนบทความวิชาการเพื่อตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการสำหรับนักวิชาการใหม่. วารสารวิชาการการตลาดและการจัดการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี, 10(1), 1-19.
จำเนียร จวงตระกูล, ศิวะพร ภู่พันธ์, อุทัย อันพิมพ์ และอารี ผสานสินธุวงศ์. (2566). การใช้การวิจัยเชิงคุณภาพยุทธศาสตร์การศึกษาเพื่อสร้างทฤษฎีจากข้อมูลในงานรัฐประศาสนศาสตร์: การทบทวนวรรณกรรมแบบไม่ใช้ระบบ. วารสารสมาคมรัฐประศาสนศาสตร์แห่งประเทศไทย, 5(10), 7-34.
Adarmouch, L., Felaefel, M., Wachbroit, R., and Silverman, H. (2020). Perspectives regarding privacy in clinical research among research professionals from the Arab region: An exploratory qualitative study. BMC Medical Ethics, 21(27), 1–16.
Armond, A. C. V., Gordijn, B., Lewis, J., Hosseini, M., Bodnár, J. K., Holm, S., and Kakuk, P. (2021). A scoping review of the literature featuring research ethics and research integrity cases. BMC Medical Ethics, 22(1), 50. doi: https://doi.org/10.1186/s12910-021-00620-8
Bhandari, P. (2021). Ethical considerations in research: Types and examples. Scribbr. Retrieved 15 March 2024 from https://www.scribbr.com/methodology/research-ethics/
Bitter, C. C., Ngabirano, A. A., Simon, E. L., and Taylor, D. M. (2020). Principles of research ethics: A research primer for low-and middle-income countries. African Journal of Emergency Medicine, 10, S125–S129.
Creswell, J. W. (2009). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. 3rd editions. London: SAGE Publications.
Czubaruk, K. (2019). The Belmont Report: What is it and how does it relate to today’s clinical trials? Cancer Support Community. Retrieved 15 March 2024 from https://www.cancersupportcommunity.org/blog/2019/10/belmont-report-what-it-and-how-does-it-relate
Department of Health, Education, and Welfare. (1979). The Belmont Report: Ethical principles and guidelines for the protection of human subjects of research. Retrieved 15 March 2024 from https://www.hhs.gov/ohrp/regulations-and-policy/belmont-report/read-the-belmont-report/index.html
Dhillon, P. (2022). How to write a good scientific review article. The FEBS Journal, 289(13), 3592–3602.
Dooly, M., Moore, E., and Vallejo, C. (2017). Research ethics. In E. Moore and M. Dooly (Eds.). Qualitative approaches to research on plurilingual education (pp. 351–362). Research-publishing.net.
Drolet, M. J., Rose-Derouin, E., Leblanc, J. C., Ruest, M., and Williams-Jones, B. (2023). Ethical issues in research: Perceptions of researchers, research ethics board members and research ethics experts. Journal of Academic Ethics, 21(2), 269–292.
Ferrari, R. (2015). Writing narrative style literature reviews. Medical Writing, 24(4), 230–235.
Greaney, A. M., Sheehy, A., Heffernan, C., Murphy, J., Mhaolrúnaigh, S. N., Heffernan, E., and Brown, G. (2012). Research ethics application: A guide for the novice researcher. British Journal of Nursing, 21(1), 38–43.
Green, B. N., Johnson, C. D., and Adams, A. (2001). Writing narrative literature reviews for peer-reviewed journals: Secrets of the trade. Journal of Sports Chiropractic and Rehabilitation, 15(1), 5–19.
Hecker, J., and Kalpokas, N. (2024). Confidentiality and privacy in research. ATLAS.ti. Retrieved 10 February 2024 from https://atlasti.com/guides/qualitative-research-guide-part-1/confidentiality-privacy-research
Huelin, R., Iheanacho, I., Payne, K., and Sandman, K. (2015). What’s in a name? Systematic and non-systematic literature reviews, and why the distinction matters. The Evidence, 34–37.
Joungtrakul, J. (2020). Research design: Ethical consideration and trustworthiness in quantitative research. Bangkok: Business Law Center International Company Limited.
Joungtrakul, J. (2022). Qualitative research: Guidelines for application in graduate studies research. Bangkok: MNJ Supply.
Joungtrakul, J. (2024). A comparative review of quantitative and qualitative research processes. In Basic principles of quantitative research. Teaching documentation for Doctor of Business Administration Program, Faculty of Business Administration and Information Technology, Rajamangala University of Technology Suvarnabhumi, 11 February 2024.
Joungtrakul, J., Chitwattanakorn, T., Chaiyasoonthorn, W., and Luekitinan, W. (2021). Ethical protocol for obtaining and giving consent from research participants in social and behavioral science research. Journal of HR Intelligence, 16(2), 63–81.
Kar, N. (2011). Ethics in research. The Odisha Journal of Psychiatry, 17, 23–28.
Lindemann, T., and Häberlein, L. (2023). Contours of a research ethics and integrity perspective on open science. Frontiers in Research Metrics and Analytics, 8, 1052353. doi: https://doi.org/10.3389/frma.2023.1052353
Miracle, V. A. (2016). The Belmont Report: The triple crown of research ethics. Dimensions of Critical Care Nursing, 35(4), 223–228.
Nagai, H., Nakazawa, E., and Akabayashi, A. (2022). The creation of the Belmont Report and its effect on ethical principles: A historical study. Monash Bioethics Review, 40(2), 157–170.
Rahman, A., Zulkifle, M., Aslam, M., and Khan, M. R. (2019). Components of writing a review article. Journal of Integrated Community Health, 8(1), 8–12.
Resnik, D. B. (2018). The ethics of research with human subjects: Protecting people, advancing science, promoting trust (Vol. 74).
Vanclay, F., Baines, J. T., and Taylor, C. N. (2013). Principles for ethical research involving humans: Ethical professional practice in impact assessment Part I. Impact Assessment and Project Appraisal, 31(4), 243–253.