การเสริมสร้างขวัญและกำลังใจสำหรับบุคลากรของสถานศึกษา

บทคัดย่อ

          การศึกษา การเสริมสร้างขวัญและกำลังใจสำหรับบุคลากรของสถานศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัญหาขวัญและกำลังใจของบุคลากรโรงเรียนบ้านเป้าวิทยาคาร จังหวัดเชียงใหม่  เพื่อสร้างแนวทางการเสริมสร้างขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานสำหรับบุคลากรของโรงเรียนบ้านเป้าวิทยาคาร จังหวัดเชียงใหม่  เพื่อประเมินแนวทางการเสริมสร้างขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรโรงเรียนบ้านเป้าวิทยาคาร จังหวัดเชียงใหม่ โดยกลุ่มเป้าหมาย คือ บุคลากรของสถานศึกษา จำนวน 13 คน ปีการศึกษา 2566 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา มีการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยแบบสอบถาม เกี่ยวกับสภาพปัญหาการเสริมสร้างขวัญและกำลังใจสำหรับบุคลากรของโรงเรียนบ้านเป้าวิทยาคาร จังหวัดเชียงใหม่ โดยการหาค่าเฉลี่ย แบบสัมภาษณ์ผู้บริหารสถานศึกษา และหัวหน้างานทั้ง 4 ฝ่าย เพื่อหาแนวทางการเสริมสร้างขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานสำหรับบุคลากร เพื่อประเมินแนวทางการเสริมสร้างขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของบุคลากร

          ผลการศึกษาพบว่า

          1) สภาพปัญหาขวัญและกำลังใจของบุคลากรโรงเรียนบ้านเป้าวิทยาคาร จังหวัดเชียงใหม่ เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านสวัสดิการและค่าตอบแทน เป็นปัญหาที่เลือกให้ความสำคัญมากที่สุด ร้อยละ 78.21 2) แนวทางการเสริมสร้างขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรในโรงเรียนบ้านเป้าวิทยาคาร จังหวัดเชียงใหม่ ดังนี้ (1) การจัดสรรค่าตอบแทนให้แก่ครูและบุคลากร ร้อยละ 78.21 (2) การพัฒนาทักษะความรู้และศักยภาพของครูและบุคลากร ร้อยละ 73.85 (3) การจัดสภาพแวดล้อมภายในสถานศึกษาให้เอื้อต่อการเรียนรู้ของครูและบุคลากร ร้อยละ 61.54 (4) การจัดตั้งเครือข่าย ภาครัฐ เอกชน ชุมชน และหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องในการดูแลช่วยเหลือ กรณีเกิดอุบัติเหตุ อุบัติภัยและปัญหาทางสังคมในสถานศึกษาของครูและบุคลากร ร้อยละ 56.92 (5) ความสัมพันธภาพกับเพื่อนร่วมงานและผู้บริหาร ร้อยละ 43.46 (6) การยกย่องเชิดชูเกียรติคุณแก่ครูและบุคลากร ร้อยละ 38.46 (7) การเคารพนับถือให้เกียรติซึ่งกันและกันโดยไม่แบ่งระดับชั้นของครูและบุคลากร ร้อยละ 32.31 ตามลำดับ 3) ผลการประเมินจากผู้เชี่ยวชาญ สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการเสริมสร้างขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานสำหรับบุคลากรของโรงเรียนบ้านเป้าวิทยาคาร จังหวัดเชียงใหม่