นาง การเคลื่อนไหวเพื่อพัฒนาการของเด็กปฐมวัย (4-6 ปี)
Main Article Content
บทคัดย่อ
การเคลื่อนไหวของเด็กช่วงวัยปฐมวัยจัดว่ามีความสำคัฯและมีผลต่อพัฒนาการด้านอื่นๆ ซึ่งเก็กในช่วงวัยปฐมวัยจะมีพัฒนาการอย่างรวดเร็ว จึงมีความจำเป็นที่เด็กช่วงวัยปฐมวัยจะต้องได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นเด็กช่วงวัยปฐมวัยจะต้องมีพัฒนาการที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญา บทความนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอถึงความสำคัญของการเคลื่อนไหวเพื่อพัฒนาการของเด็กปฐมวัย(4-6ปี) โดยผู้เขีนรได้ทำการววิเคราะห์และสังเคราะห์ งานวิจัย ตำรา และเอกสารทางวิชาการทั้งในประเทศและต่างประเทศที่น่าสนใจเพื่อเป็นประโยชน์ต่อครูระดับปฐมวัย ครูพลศึกษา ผู้จัดกิจกรรม ผู้ปกครอง และผู้ที่สนใจในด้านการประยุกต์การเคลื่อนไหวเพื่อพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กุลยา ตันติผลาชีวะ. (2547). การจัดการเรียนรู้สําหรับเด็กปฐมวัย. กรุงเทพฯ: เอดิสันเพรสโปรดัก.
_______. (2551). การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย. กรุงเทพฯ: มิตรสัมพันธ์กราฟฟิค.
จารุทัศน์ วงศ์ข้าหลวง. (2563). ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 สำหรับเด็กปฐมวัย. ค้นเมื่อ พฤศจิกายน 25, 2564, จาก https://www.jarutus.com.
ณัฐิกา เพ็งลี, กรรวี บุยชัย. (2562). ความสำคัญของการสอนทักษะการเคลื่อนไหวพื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัย. ค้นเมื่อ พฤศจิกายน 5, 2564, จาก
http://edujournal.bsru.ac.th/publishes/2/articles/78.
บำเพ็ญ พงศ์เพชรดิถ, บุษบา อรรถาวีร์. (2560). รายงานการศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อพัฒนาการเด็กปฐมวัยไทย ครั้งที่ 6 พ.ศ. 2560. ค้นเมื่อ พฤศจิกายน 7, 2564,
จาก http://cgtoolbook.com/books003/.
พิชิต ภูจันทร์. (2535). สรีรวิทยาการออกกำลังกาย. กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์.
วรศักดิ์ เพียรชอบ. (2548). รวมบทความเกี่ยวกับ ปรัชญา หลักการ วิธีสอนและการวัดเพื่อประเมินผลทางพลศึกษา. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
_______. (2560). รายงานการจัดกิจกรรมกลางแจ้งสำหรับเด็กปฐมวัย. ค้นเมื่อ พฤศจิกายน 4, 2564,
จาก http:///files/multimpdf/image2018/B000090510.
สมพร สุทัศนีย์. (2554). มนุษยสัมพันธ์. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ. (2545). คู่มือการจัดกิจกรรมเกมและกิจกรรมกลางแจ้ง
สำหรับเด็กก่อนประถมศึกษา. กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธิการ.
สำนักวิชาการ สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฏร. (2563). รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยพุทธศักราช 2560. ค้นเมื่อ พฤศจิกายน 21, 2564, จาก
สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. (2560). แนวทางการจัดการเรียนรู้ ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ: สหกรณ์การเกษตรแห่ง
ประเทศไทย.
เยาวรัตน์ ปรปักษ์ขาม และพรพันธุ์ บุณยรัตพันธุ์. (2549). การเคลื่อนไหวร่างกายของคนไทย. ค้นเมื่อ พฤศจิกายน 19, 2564, จาก
http://putruksa.logspot.com/2013/04/blog-post_10.html
เยาวรัตน์ รัตนธรรม. (2561). การเพิ่มการรับรู้ด้านมิติสัมพันธ์ และความใส่ใจของนักเรียนปฐมวัยใช้กิจกรรมเคลื่อนไหวร่างกาย. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหา
บัณฑิต สาขาวิชาการวิจัยและสถิติทางปัญญา วิทยาลัยวิทยาการวิจัยและวิทยาการปัญญา มหาวิทยาลัยบูรพา.
Gesell, Arnoid. (1940). The First Five Years of Life: A Guide to the Study of the Preschool Child. New York: Harper.
Heckman, J. J. (2011). The economics of inequality: The value of early childhood education.
ค้นเมื่อ พฤศจิกายน 19, 2564, จาก https:// files.eric.ed.gov/fulltext/EJ920516.pdf.