ทำไมอยากจำแต่กลับลืม

Abstract

บทความนี้นำเสนองานวิจัยที่ศึกษาเกี่ยวกับการลืม ประเภทการรบกวนการเรียนรู้ใหม่จากความจำเดิม ซึ่งเป็นการลืมประเภทหนึ่งของมนุษย์ ที่มีลักษณะการรบกวนกันของข้อมูลที่ทำให้เกิดความยากลำบากในการจดจำ โดยบทความนี้ได้รวบรวมงานวิจัยที่ศึกษาทั้งในแง่ปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต่อการรบกวนการเรียนรู้ใหม่จากการจดจำที่มีอยู่เดิมในสมอง รวมทั้งกลไกการควบคุมการรบกวนการเรียนรู้ใหม่จากความจำเดิม โดยการศึกษาจากการวิจัยเหล่านี้จะเป็นพื้นฐานนำไปสู่การวิจัยเพื่อพัฒนาการหลุดพ้นจากการลืม ประเภทการรบกวนการเรียนรู้ใหม่จากความจำเดิม ซึ่งจะเพิ่มสมรรถนะเชาวน์ปัญญาด้านความจำของมนุษย์ได้

WHY WE FORGET WHAT WE NEED TO REMEMBER

This article reviews a research study of one type of the forgetting of human called Proactive Interference (PI). It is the interference in learning new information which is effected by prior memory and makes difficulty in memorizing new information. This article particularly focuses on factors affecting the proactive interference and mechanisms of the proactive interference control. The aim of this study is to form the basis of further research on the development of avoiding the proactive interference and increasing the memory capacity of human intelligence.