การสร้างนวัตกรรม เปลี่ยนผู้เรียนให้เป็นผู้สร้างนวัตกรรม จากงานวิจัยสู่การปฏิบัติ

Abstract

การจัดการศึกษาในยุคปฏิรูปการศึกษานั้นมุ่งเน้น
ให้ผู้เรียนเกิดทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม (learning and
innovation skills) หัวใจสำคัญของการศึกษาคือการเปลี่ยน
จากการเรียนรู้จากการฟังครูสอน (learning by attending
lecture/teaching) มาเป็นการเรียนรู้จากการลงมือทำ
(learning by doing) ผู้สอนในยุคปฏิรูปการศึกษาจึงต้อง
ปรับเปลี่ยนแนวคิด เทคนิคและการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
เพื่อสร้างนักเรียนให้เป็นนวัตกรที่มีความพร้อมขับเคลื่อน
ประเทศไทยต่อไป