การบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 2) เพื่อศึกษาการบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 3) เพื่อเสนอแนวทางการบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 แบ่งเป็นผู้บริหารสถานศึกษา 13 คน ครูและบุคลากรทางการศึกษา 317 คน ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ 5 คน รวม 335 คน
ผลการวิจัย
1) การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก
2) การบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 โดยรวมและรายด้าน มีในระดับมาก
3) แนวทางการบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 เสนอว่า การบริหารงานบุคคลเพื่อก่อให้เกิดผลสำเร็จเป็นสิ่งที่ผู้บริหารควรเป็นผู้เสียสละ มีการมอบรางวัลแก่ผู้ปฏิบัติงาน เพื่อจะได้เป็นขวัญและกำลังใจในการทำงาน ทักษะในการพูดผู้บริหารควรมีวาทศิลป์ในการสื่อสารการคัดเลือกบุคลากรที่มาปฏิบัติงานตามที่สถานศึกษาต้องการ มีทักษะด้านการวางแผนในการสรรหาอัตรากำลัง กระทำตนให้เป็นประโยชน์ วิเคราะห์สถานศึกษาขาดมีทักษะวิเคราะห์อัตรากำลังขาดแคลนแทนอัตราตำแหน่งเกษียณอายุราชการ วางตนเป็นกลางในการตัดสินครูบุคลากรในกรณีการกระทำผิด มีมาตรฐานในการประเมินผลการปฏิบัติงานเพื่อความสามัคคีในองค์กร
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆบทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ ก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
ภาษาไทย
กระทรวงศึกษาธิการ. (2556). วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นโยบายการเรียนรู้ตลอดชีวิต. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงศึกษาธิการ.
เทพรัตน์ ดาวเรือง. (2560). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาในอำเภอยะหาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2. การค้นคว้าอิสระ หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2551). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สีวรรณ ชัยกุล. (2562). บุคลากรผู้บริหารสถานศึกษา สังกัด สพป.ยะลา เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต 3 .วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2551). คู่มือการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์ .
อุไร จั้งโล่ง. (2555). การใช้หลักสัคหวัตถุ 4 ในการทำงานของหัวหน้าหอผู้ป่วยและพยาบาลประจำการ โรงพยาบาลศูนย์ภาคใต้.
ภาษาอังกฤษ
Lunenburg, C. and Ornstein, C. (2012) . Educational Administration : Concepts and practices.(6th ed.). BelMont. CA : Wadsworth.
Ministry of Education. (2013). Culture. Sports. Science and Technology. The LifelongLearning Policy. Available. Bangkok: Ministry of Education.
Office of the Basic Education Commission. (2008). Manualeducation administration corporation. Bangkok: Shipping and parcel organization printing house.
Phra Brahmagunabhorn (P.A. Payutto). (2008). Dictionary of Buddhism. Bangkok: MahaChulalongkornrajavidyalaya Printing Press.
Theppharat Doarueng. (2017). Personnel Administration of Institutional Administrators at YahaDistrict under Yala Primary Educational Service Area 2. Master of Education Fieldin Educational Administration Graduate School: YalaRajabhat University.
Seewan Chaikul. (2019). The Personnel of Education Institotion Administrators under the Yala Primary Educational Service Area 3. Master of Education Degree in Educational Administration. Graduate School: Hat yai University.
Urai Janglong. (2012.) Application of Sangahavatthu 4 in Working among Head Nurses and Registered Nurses in Regional Hospital, Southern Thailand. Master of Nursing Science in Nursing Administration. Graduate School: Prince of Songkla University.
