Creative Leadership of School Administrators the Effectiveness of Private School Under the Office of Private Education Songkhla Province
Main Article Content
Abstract
This research aims to 1) To study budget management according to standards. Financial management of educational institutions under the Phatthalung Primary Educational Service Area Office Area 2 2) To compare budget management according to financial management standards of educational institutions under its jurisdiction. Classified according to the size of the educational institution, educational level, and work experience of educational institution administrators. Teachers who perform financial duties and teachers that performs supplies duties 3) To propose guidelines for budget management according to management standards Finances of educational institutions. The sample group is 191 teachers using a questionnaire with a confidence value of .986.
The results showed that: 1) The level of opinions regarding budget management according to management standards The finances of educational institutions under the Phatthalung Primary Educational Service Area Office Area 2. Overall and in each aspect, are at a high level. 2) Budget management according to the financial management standards of Educational institutions. Classified according to Size of the educational institution Educational level and work experience were found to be no different. Statistically significant at the .05 level. 3) The intensity and determination of budget management in The finances of educational institutions under the Phatthalung Primary Educational Service Area Office Area 2. Most found that teachers who send finances and supplies have the main work parameters of organizing the system. In this section A committee of experts in budget management is regular and consistent and continues to affect the financial management of educational institutions, where administrators should analyze the work path. Executives should study and understand. Clearly understand how to comply with the rules.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆบทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ ก่อนเท่านั้น
References
ภาษาไทย
จารุวรรณ มาแต้ม. (2561). การบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานของสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์: มหาวิทยาลัยบูรพา.
ณัฐพร นาคสุวรรณ. (2564). ศึกษาเรื่องการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาขนาดเล็กตามความคิดเห็นของครู สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม. รายงานการวิจัย. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
ประมุข ติฐิโต.(2558). การบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพของสถานศึกษาในการดำเนินงานด้านวิชาการในจังหวัดเพชรบุรี สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวะศึกษา. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. คณะครุศาสตร์: มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี.
พัชรินทร์ ยืนนาน. (2560). การพัฒนาแนวทางการบริหารงบประมาณในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานีเขต 4. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
วีระพงษ์ ก้านกิ่ง. (2560). สภาพและปัญหาการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.
ศิริโชค เจริญราชการ. (2564). ปัญหาการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42. วารสารคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราภัฎนครสวรรค์. 4 (2) : 10 -22.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2. (2564). รายงานผลการดำเนินการ ประจำปีงบประมาณ 2564 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2. พัทลุง: แม่ขรีการพิมพ์.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2552). คู่มือการฝึกอบรมหลักสูตรงานธุรการในสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานพัฒนาระบบบริหารบุคคลและนิติกร.
สุพจน์ นันทะเทศ. (2559). สภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 13 (61), 225-241.
แสงเทียน จิตรโชติ. (2560). แนวทางการบริหารงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลสำหรับสถานศึกษาขยายโอกาส ในเขตอำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา.บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
อุบล มีแสง และคณะ. (2556). การบริหารงบประมาณของโรงเรียน ในจังหวัดปทุมธานี. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. 7(2), 126-140.
ภาษาอังกฤษ
Charoenratcha S. (2021). The problems of budget management of educational institutions under the Office of the Secondary Education Area 42. Journal of the Faculty of Education, Nakhon Sawan Rajabhat University. 4 (2), 10 -22.
Chitchoti S. (2017). Guidelines for budget management based on the principles of good governance for educational institutions expanding opportunities in Khlong Luang District, Pathum Thani Province. Master of Buddhist Studies Thesis in Educational Administration. Graduate School: Mahachulalongkornrajavidyalaya University.
Kanking W. (2017). The state and problems of budget management of basic education institutions under the Office of the Secondary Education Area 29. Master of Education Thesis in Educational Administration. Graduate School: Ubon Ratchathani Rajabhat University.
Krejcie, R.V., & D.W. Morgan. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement. 30(3), 607-610.
Matam C. (2018). Performance-based budget management of educational institutions, Prachuap Khiri Khan Primary Educational Service Area Office 1. Master of Education Thesis in Educational Administration. Faculty of Education: Burapha University.
Meesang U. et al. (2013). School budget management in Pathum Thani Province. Journal of Graduate Studies. Valaya Alongkorn Rajabhat University under Royal Patronage. 7(2), 126-140.
Nanthatet S. (2016). The state and problems of budget management development of basic education institutions under the Office of the Primary Education Area 2, Sa Kaeo. Journal of Graduate Studies Sakon Nakhon Rajabhat University. 13 (61), 225-241.
Naksuwan N. (2021). A study of budget management of small educational institutions according to the opinions of teachers, Samut Songkhram Primary Educational Service Area Office. Research report. Ramkhamhaeng University.
Office of the Basic Education Commission. (2009). Manual for training courses on administrative work in educational institutions. Bangkok: Office of Personnel Management and Legal Affairs Development.
Phatthalung Primary Education Area Office 2. (2021). Report of the performance results for fiscal year 2021, Phatthalung Primary Education Area Office 2. Phatthalung: Maekhri Printing.
Tithito P. (2015). Performance-based budget management affecting the efficiency of educational institutions in academic operations in Phetchaburi Province under the Office of the Vocational Education Commission. Master of Education Thesis in Educational Administration. Faculty of Education: Phetchaburi Rajabhat University.
Yunan P. (2017). Development of budget management guidelines in educational institutions under the Office of Udon Thani Primary Educational Service Area Office 4. Master of Education Thesis in Educational Administration. Faculty of Education: Mahasarakham University.