ความคิดเห็นของนิสิตวิทยาลัยการเมืองการปกครองที่มีต่อการเปิดเปิดภาคเรียนตามประชาคมอาเซียน

บทคัดย่อ

วิทยาลัยการเมืองการปกครอง เป็นหน่วยงานหนึ่งที่สังกัดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ได้เปิดทำการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา ทั้งในระดับปริญญาตรี และระดับบัณฑิตศึกษา มีการปรับเปลี่ยนการเปิด-ปิดภาคเรียนจากรูปแบบเดิมมาเป็นรูปแบบใหม่ที่ตรงกับประชาคมอาเซียน ซึ่งปัจจุบันวิทยาลัยการเมืองการปกครอง มีนิสิตจำนวนหลายพันคน พวกเขาเหล้านั้นคือผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนเวลาการเปิด-ปิดภาคเรียนซึ่งอาจจะมีทั้งข้อดีและข้อเสียจากการเปิด-ปิดภาคเรียนดังกล่าว การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) ที่มุ่งเน้นจะศึกษาความคิดเห็นของนิสิตวิทยาลัยการเมืองการปกครองที่มีต่อการเปิดเปิดภาคเรียนตามประชาคมอาเซียน มีวัตถุประสงค์ในการวิจัยคือ 1) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนิสิตวิทยาลัยการเมืองการปกครองที่มีต่อการเปิด-ปิดภาคเรียนตามประชาคมอาเซียน 2) เพื่อศึกษาผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการเปิด-ปิดภาคเรียนตามประชาคมอาเซียนของนิสิตวิทยาลัยการเมืองการปกครอง และ 3) เพื่อนำเสนอความคิดเห็นของนิสิตวิทยาลัยการเมืองการปกครองที่มีต่อการเปิด-ปิดภาคเรียนตามประชาคมอาเซียนให้กับผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการกำหนดการเปิด-ปิดภาคเรียน แหล่งข้อมูลเชิงปริมาณ (Quantitative Research) กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นิสิตวิทยาลัยการเมืองการปกครอง จำนวน 400 คน เครื่องมือที่เก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการพรรณนาความ (Content Analysis) ผลการวิจัยพบว่า นิสิตวิทยาลัยการเมืองการปกครองมีความคิดเห็นด้านผลดีที่เกิดจากการเปิดปิดภาคเรียนตามประชาคมอาเซียนอยู่ในระดับมาก ซึ่งจะทำให้เกิดการเคลื่อนย้ายบุคลากรทางการศึกษา นิสิตนักศึกษา ระหว่างประเทศอาเซียนเพิ่มมากขึ้น ทำให้นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีเวลาในการเตรียมตัวเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย สามารถเรียนพิเศษหรือทำงานหาประสบการณ์ในช่วงก่อนเปิดภาคเรียนได้มากขึ้น และการเปิด-ปิดภาคเรียนตามประชาคมอาเซียนจะทำให้การจัดระบบการศึกษาไปในทิศทางเดียวกันทั้งอาเซียน