แนวทางพัฒนาการมีส่วนร่วมในแบบปฏิบัติด้านการจัดการความรู้ของบุคลากร ในสถาบันการศึกษา กรณีศึกษา คณะศิลปศาสตร์และวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

Main Article Content

ทิพวัลย์ พันธ์จันทึก
ลัดดาพร กุลแก้ว
วรสิทธิ์ วงศ์อดิศัย

บทคัดย่อ

            งานวิจัยเรื่องแนวทางพัฒนาการมีส่วนร่วมในแบบปฏิบัติด้านการจัดการความรู้ของบุคลากรในสถาบันการศึกษา กรณีศึกษา คณะศิลปศาสตร์และวิทยาการจัดการมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีส่วนร่วมในแบบปฏิบัติด้านการจัดการความรู้ของบุคลากร ศึกษาปัญหาและอุปสรรค และเสนอแนะแนวทางการพัฒนาการมีส่วนร่วมของบุคลากร การวิจัยนี้เป็นการวิจัยแบบผสมผสาน เก็บรวบรวมข้อมูลประชากร จากบุคลากรทั้งหมดของคณะ จำนวน 80 คน และผู้ให้ข้อมูลหลัก คือ คณะกรรมการฝ่ายบริหารยุทธศาสตร์องค์การทั้งหมดของคณะ จำนวน 19 คน โดยใช้แบบสอบถามออนไลน์และการประชุมกลุ่มย่อย สถิติที่ใช้สำหรับการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ สถิติเชิงพรรณนา ประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติเชิงอนุมาน ได้แก่ การวิเคราะห์ความแตกต่าง ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ตามวิธีของเพียร์สัน และวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ


            ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยส่วนบุคคล ได้แก่ ประเภทพนักงาน มีความแตกต่างของการมีส่วนร่วมในแบบปฏิบัติด้านการจัดการความรู้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05 และปัจจัยด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการมีส่วนร่วมในแบบปฏิบัติด้านการจัดการความรู้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05 นอกจากนี้ การไม่เข้าใจนโยบายและแผนงานด้านการจัดการความรู้ กลายเป็นปัญหาและอุปสรรคที่บุคลากรพบมากที่สุด

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
พันธ์จันทึก ท., กุลแก้ว ล., & วงศ์อดิศัย ว. . (2025). แนวทางพัฒนาการมีส่วนร่วมในแบบปฏิบัติด้านการจัดการความรู้ของบุคลากร ในสถาบันการศึกษา กรณีศึกษา คณะศิลปศาสตร์และวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 20(1), 233–261. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jmscrru/article/view/283995
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Aree, A., & Jindarak, P. (2018). Knowledge management measurement and assessment affecting knowledge management process: A case study of Payap University. Payap University Journal, 28(1), 69–84. (in Thai)

Akkasriwor, W., & Phokaew, S. (2017). Guidelines for knowledge management development at Phuket Rajabhat University. Phuket Rajabhat University Academic Journal, 15(1), 299-320. (in Thai)

Arpamo, W., Au-areemit, S., & Wongprasert, C. (2017). The state of knowledge management at Mahasarakham Rajabhat University. Journal of Information Science, 35(4), 92–114. (in Thai)

Boonruang, S., & Sangkaworn, S. (2017). Factors affecting knowledge management in universities: A case study of Mahachulalongkornrajavidyalaya University. Journal of Mahachulalongkornrajavidyalaya Social Science Review, 6(4), 225-237. (in Thai)

Chan-daeng, W. (2012). The development of a strong community management model based on the philosophy of sufficiency economy in the Upper Central Provinces. (Doctor of Public Administration). Valaya Alongkorn Rajabhat University. Pathum Thani. (in Thai)

Cohen, J. M., & Uphoff, N. T. (1977). Rural development participation: Concepts and measures for project design, implementation and evaluation. New York: Cornell University.

Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing. London: HarperCollins.

Daengtae, K. (2022). Factors influencing the success of knowledge management at Wing 4 Takhli Royal Thai Air Force Base. Journal of Research and Development, 5(6), 191-202. (in Thai)

Davenport, T. H., & Volpel, S. C. (2001). The rise of knowledge towards attention management. Journal of Knowledge Management, 5(3), 212–221.

Dechapongphan, W., Thokaew, W., & Panyawuttrakun, H. (2024). Communication strategies to enhance livestock farmers’ competencies. Journal of Interdisciplinary & Sustainability Review, 13(2), 152–161. (in Thai)

Demarest, M. (1997). Understanding knowledge management. Journal of Long Range Planning, 30(3), 374-384.

Diya, K., & Pantawankun, J. (2024). Guidelines for teaching and learning management in the 21st century by applying SMCR communication theory. Northeastern University Academic and Research Journal, 14(4), 171–185. (in Thai)

Faculty of Liberal Arts and Management Science. (2024). Organizational structure of the Faculty of Liberral Arts and Management Science. Sakon Nakhon: Kasetsart University, Chalermphrakiat Sakon Nakhon Province Campus. (in Thai)

Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2010). Multivariate data analysis (7th ed.). New York: Pearson Education.

Hamid, R. V. (2006). The relationship between the knowledge of managers from management functions and their managerial performances. (Master of Business Administration). Shahid Bahonar University. Iran.

Hsiao, H. C., Chen, M. C., & Chang, J. C. (2011). A study on learning organization and organizational learning in the vocational education system. Social Behavior and Personality: An International Journal, 39(10), 1349–1360.

Jirapha, B. (2011). Problems and guidelines for knowledge management in schools under the Prachinburi Educational Service Area Office 1. (Master of Business Administration). Burapha University. Chonburi. (in Thai)

Jonjoubsong, L. (2014). Storytelling as a research method for developing a plausible knowledge management (KM) model for rural communities. Business Administration and Management Journal Review, 6(1), 243–254. (in Thai)

Kanjanavisutt, C. (2015). Community enterprise path for professional development and self-reliance (2nd ed.). Bangkok: Kasetsart University Press. (in Thai)

Kanok, N. (2007). Knowledge management of personnel in the Department of Disease Control, Ministry of Public Health. (Master of Business Administration). Phranakhon Rajabhat University. Bangkok. (in Thai)

Kasetsart University. (2022). Strategic plan of Kasetsart University 2023–2027. Retrieved December 12, 2024 from https://www.ku.ac.th/th/operation-plan-and-action-plan-of-ku/

Krutka, C., Meephimpleunsri, T., Dechawarachai, S., Huntaragul, N., & Ngernchoosri, P. (2021). Expectations of service recipients toward service quality in hostel businesses in Bangkok Metropolitan Region. Journal of Management and Development, 8(1), 65–79. (in Thai)

Koonsombat, J., Akkadechanan, T., & Kiattilettanapa, P. (2014). Development of a model to promote knowledge management of communities of practice in a general hospital. Nursing Journal, 41, 24-34. (in Thai)

Madbenman, W. (2019). Development of knowledge management guidelines for Hatyai University using. (Master of Business Administration). Prince of Songkla University. Songkla. (in Thai)

Maneejantra, T. (2022). Personal factors affecting knowledge management readiness of Bang Phra Subdistrict Municipality personnel, Sriracha District, Chonburi Province. (Master of Business Administration). Ramkhamhaeng University. Bangkok. (in Thai)

Mankhong, W. (2018). Participation in the knowledge management process of academic staff in universities. Journal of Research and Development, 5(1), 25–38. (in Thai)

Marquardt, M. J. (1996). Building the learning organization: A systems approach to quantum improvement and global success. Ohio: McGraw-Hill.

Meekrut, P. (2024). Knowledge management of organization in the digital age. Journal of Interdisciplinary Social Development, 2(2), 29–44. (in Thai)

Mingmitr, P. (2017). Success factors in knowledge management in the Thai Parliament. Business Review, 9(1), 22–34.

Nantakun, P. (2017). Knowledge management in government organizations: A case study of the Personnel Management Division, Department of Employment. (Master of Business Administration). Ramkhamhaeng University. Bangkok. (in Thai)

Narapiromkwan, P., & Siwapitak, S. (2016). Knowledge management in autonomous and private universities. Suthiparithat Journal, 30(95), 186–200. (in Thai)

Noknoi, J. (2009). Contemporary human resource management concepts. Bangkok: Chulalongkorn University. (in Thai)

Nonaka, I., & Takeuchi, H. (1995). The knowledge-creating company: How Japanese companies create the dynamics of innovation. Oxford: Oxford University.

Orakrsriwan, W., & Photkaew, S. (2019). Guidelines for knowledge management development in Phuket Rajabhat University. Journal of Academic Affairs, 15(1), 1–14. (in Thai)

Panich, W. (2016). Knowledge management processes and lessons learned: Enabling tacit-to-explicit knowledge conversion through participative practice. Journal of Nursing and Health Research, 24(2), 41–58. (in Thai)

Phetcharat, C., & Chiamprathanarakorn, S. (2015). Knowledge management driving Suan Dusit Rajabhat University towards a learning organization. SDU Research Journal, 11(1), 145–161. (in Thai)

Rengreo, O., & Gunawong, P. (2025). Knowledge management process affecting the success of the Nursing Department, Maharaj Nakorn Chiang Mai Hospital. Ramkhamhaeng Journal of Public Administration, 8(2), 371–409. (in Thai)

Schiuma, G. (2012). Managing knowledge for business performance improvement. Journal of Knowledge Management, 16(4), 515–522.

Somchai, N. (2015). Knowledge management. Bangkok: SE-EDUCATION. (in Thai)

Smith, C. L., & Brooks, D. J. (2013). Knowledge management. In Security Science: The Theory and Practice of Security. Oxford: Butterworth-Heinemann

Sriwarom, K. (2019). The concept of knowledge management. Journal of the Association of Professional Development of Educational Administration of Thailand (JAPDEAT), 1(4), 41–50. (in Thai)

Siriwan, L. (2024). Factors influencing knowledge management success in Thai public agencies: A literature survey. Humanities Journal, 15(1), 333–362. (in Thai)

Taiwo, A. O., & Okafor, I. P. (2011). Effect of members' participation on cooperative performance: A study of selected multipurpose cooperative societies (MCS) in Awka South LGA of Anambra State, Nigeria. International Journal of Multi-Dis-ciplinary Research, 4, 117-126.

Thanpan, J., Boonnak, S., Sarak, W., & Phorana, S. (2023). Implemention of knowledge management to mahamakut buddhist university, srilanchang campus. Journal of Srilanchang Review, 9(1), 1–14. (in Thai)

Taya, K., & Ngamsantivongsa, P. (2022). Application of information technology as a tool for knowledge sharing and knowledge management in organizations. Defence Technology Academic Journal, 3(9), 4-15. (in Thai)

TRIS Academy Research. (2019). Thailand’s knowledge management status and development recommendations. National Science and Technology Development Agency (NSTDA). Retrieved December 12, 2024, from https://www.tris.co.th/research/

Wagner, C. S., & Leydesdorff, L. (2009). Measuring the globalization of knowledge networks. Retrieved December 12, 2024, from https://arxiv.org/pdf/0911.3646

Wannapira, S. (2019). Personnel participation in knowledge management and its effect on organizational performance. Journal of Administration and Development, 11(3), 89–104. (in Thai)