การใช้สารสนเทศของคณาจารย์คณะวิทยาการจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคเหนือ

Article Sidebar

PDF
เผยแพร่แล้ว: มิ.ย. 5, 2018

Main Article Content

นฤมล เกรียงเกษม

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาในการใช้สารสนเทศของคณาจารย์คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคเหนือ ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ คณาจารย์คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคเหนือ จำนวน 406 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม โดยส่งทางไปรษณีย์และได้รับกลับคืนมา จำนวน 314 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 77.34 สถิติที่ใช้ในการวิจัย คือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า คณาจารย์คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคเหนือส่วนใหญ่มีวัตถุประสงค์ในการใช้สารสนเทศเพื่อการสอน ใช้เนื้อหาสารสนเทศด้านวิทยาการจัดการโดยรวมในระดับปานกลาง โดยใช้เรื่องเกี่ยวกับการบริหารจัดการทั่วไปมากเป็นอันดับแรก ส่วนด้านสารสนเทศทั่วไปใช้โดยรวมในระดับปานกลางโดยใช้เรื่องที่อยู่ในกลุ่มสังคมศาสตร์มากอันดับแรก รูปลักษณ์ของสารสนเทศที่ใช้มากเป็นอันดับแรกคือสื่อดิจิทัลประเภทอินเทอร์เน็ต แหล่งสารสนเทศที่ใช้มากอันดับแรกคือแหล่งสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ระบบออนไลน์ ใช้สารสนเทศที่มีอายุ 1-5 ปี มากเป็นอันดับแรก และใช้สารสนเทศมากกว่าเดือนละ 5 ครั้ง บริการของห้องสมุดในสถาบันที่สังกัดที่ใช้มากเป็นอันดับแรก คือ บริการยืม-คืนทรัพยากรสารสนเทศ การเข้าถึงสารสนเทศใช้วิธีการสืบค้นด้วยตนเองจากฐานข้อมูลสารสนเทศมากเป็นอันดับแรก การใช้ฐานข้อมูลออนไลน์โดยรวมใช้ในระดับปานกลาง โดยใช้ฐานข้อมูลด้านการวิจัยของไทยมากเป็นอันดับแรก ลักษณะการค้นและใช้งาน คือ ค้นหาจากหัวเรื่อง ชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน และคำค้น และเลือกพิมพ์เฉพาะข้อมูลที่ต้องการ ส่วนปัญหาการใช้ห้องสมุดในสถาบันที่สังกัดจำแนกเป็น 5 ด้าน ปัญหาเด่นที่พบ คือ ด้านทรัพยากรสารสนเทศ เรื่องความพอเพียงและความทันสมัย ด้านพื้นที่และสภาพแวดล้อม เรื่องบรรยากาศและสภาพแวดล้อมของพื้นที่การบริการ ด้านอุปกรณ์และเครื่องมืออำนวยความสะดวกในการค้นหาสารสนเทศ เรื่องสมรรถนะและประสิทธิภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ ด้านการบริการเรื่องช่วงเวลาเปิดบริการ และด้านบุคลากรเรื่องจิตบริการของผู้ให้บริการ

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
เกรียงเกษม น. (2018). การใช้สารสนเทศของคณาจารย์คณะวิทยาการจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคเหนือ. วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 8(2), 103–120. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jmscrru/article/view/127102
ฉบับ
ปีที่ 8 ฉบับที่ 2 (2013): กรกฎาคม - ธันวาคม 2556
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

ทัศนะและข้อคิดเห็นของบทความที่ปรากฏในวารสารฉบับนี้เป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน ไม่ถือว่าเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ

ประวัติผู้แต่ง

นฤมล เกรียงเกษม

ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต แขนงวิชาสารสนเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, (2556). ปัจจุบันเป็นบรรณารักษ์ สังกัดสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

เอกสารอ้างอิง

จันทิรา เทียนพาลี. (2543). ความต้องการใช้สารนิเทศและพฤติกรรมการแสวงหาสารนิเทศ ของอาจารย์ผู้สอนในภาควิชาเกี่ยวกับการท่องเที่ยวในสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศ ศาสตร์มหาวิทยาลัยรามคำแหง. จิตราภรณ์ เพ็งดี. (2546). พฤติกรรมการใช้สารนิเทศของอาจารย์และนักศึกษาสถาบัน ราชภัฏนครสวรรค์. นครสวรรค์:คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์สถาบัน ราชภัฏนครสวรรค์. ดวงใจ ติรประเสริฐสิน. (2544). การใช้สารสนเทศเพื่อการสอนของอาจารย์มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีสุรนารี. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์ และสารสนเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ทรงวิทย์ เจริญกิจธนลาภ. (2552). สภาพการใช้ ความต้องการ และปัญหาในการใช้ สารสนเทศเพื่อการสอนของ คณาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล สุวรรณภูมิ. การศึกษาอิสระการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษามหาวิทยาลัยนเรศวร. รุ่งทิวา ศรีวิโรจน์. (2550). ความต้องการและการใช้สารสนเทศเพื่อการสอนของอาจารย์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. วิทยานิพนธ์ ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. มาตรฐานการดำเนินการตามภารกิจของสถาบัน อุดมศึกษา. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://www.mua.go.th/users/he-commission/doc/law/Government% 20system.pdf. 2556. สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อ พัฒนาการศึกษา. การบริการฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อการสืบค้น. 120 วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงราย ปีที่ 8 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม - ธันวาคม 2556) (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://www.uni.net.th/UniNet/referencedb_info.php. 2556. อาภรณ์ อ่อนนวล. (2548). การใช้สารสนเทศของอาจารย์สถาบันการอาชีวศึกษาภาคกลาง 2. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สารสนเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยสุโขทัย ธรรมาธิราช. K.P., Moruthane. Reading Skills for University Students. (Online). Available : http://www.nowpublic.com/health/reading-skills-university-students. 2013. KingKaew Patitungkho and Deshpande, N.J. Information Seeking Behaviour of Faculty Members of Rajabhat Universities in Bangkok. (Online). Available : http://www.webology.org/2005/v2n4/a20.html. 2012. McKnight, Susan. The Changing Nature of Academic Libraries in the Digital Age. (Online). Available : http://www.ub.edu/bid/19mcknig.htm#Nota4. 2013.