การกำหนดกรอบภาพการเล่าเรื่อง ความรักระหว่างชายกับชาย ในซีรีฮอร์โมนวัยว้าวุ่น ซีซั่น 2

บทคัดย่อ

บทความเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาว่า ซี่รีฮอร์โมนวัยว้าวุ่น ซีซั่น 2 ได้มีการวางกรอบ เกี่ยวกับภาพความรักระหว่างชายกับชายไว้อย่างไร และการเข้ารหัสและถอดรหัสผู้รับสารที่เป็นวัยรุ่น มัธยมปลายเกี่ยวกับเนื้อหาความรัก ระหว่างชายรักชาย โดยนำการวิเคราะห์แบบวัฒนธรรมศึกษา แนวคิดเรื่องการวางกรอบเกี่ยวกับการสื่อสาร แนวคิดการเล่าเรื่องในภาพยนตร์ รวมถึงแนวคิดเรื่องกระบวนการเข้ารหัสและกระบวนการถอดรหัส มาใช้ในเป็นแนวทางในการวิเคราะห์ โดยได้เลือกละครโทรทัศน์ที่เป็นซีรีฮอร์โมนวัยว้าวุ่น ซีซั่น 2 แบบเฉพาะเจาะจง และสัมภาษณ์แบบเจาะลึก กลุ่มผู้รับสารวัยรุ่น มัธยมศึกษาตอนปลาย เพศชาย เพศหญิง และเพศที่สาม โดยเลือกแบบเฉพาะเจาะจงนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่ต้องรับชมซี่รีฮอร์โมนวัยว้าวุ่น ซีซั่น 2 ซึ่งเป็นละครโทรทัศน์ ประเภทละครชุด ที่มีการวางกรอบภาพเกี่ยวกับความรักระหว่างชายกับชาย ผลการวิเคราะห์ พบว่า ซีรีฮอร์โมนวัยว้าวุ่น ซีซั่น 2 ได้กำหนดกรอบภาพการเล่าเรื่องการร่วมรักระหว่างชายกับชายว่ามีการเริ่มต้นความรักชายกับชายด้วยการเป็นเพื่อนร่วมห้องเดียวกัน มีความสัมพันธ์กันอย่างลึกซึ้งในรูปแบบของชายรักชาย แต่ตัวละคร ภู ที่สับสน โลเลกับความรู้สึกของตนเอง ชอบทั้งผู้ชายด้วยกัน และชอบผู้หญิงด้วย ทำให้บทสรุปของจึงเป็นความรักที่ไม่สมหวัง ส่วนกรณีของการเข้ารหัสและถอดรหัสผู้รับสารที่เป็นวัยรุ่น มัธยมศึกษาตอนปลาย เพศชาย เพศหญิง และเพศที่ 3 นั้น ผลการศึกษา พบว่า ผู้รับสารเพศชาย เพศหญิง มีการถอดรหัสด้วยจุดยืนแบบที่ผู้ส่งสารเข้ารหัสมา หรือที่เรียกว่า Dominant Preferred reading ซึ่งอาจจะเนื่องมาจากผู้ผลิต หรือผู้ส่งสาร ได้สร้างละครโทรทัศน์ เรื่อง ซีรี่ฮอร์โมนวัยว้าวุ่น ซีซั่น 2 โดยใช้กลวิธีการทำซ้ำสถานการณ์ภาพความรักระหว่างชายรักชาย โดยเน้นเรื่องความโลเลของภู ส่วนผู้รับสารเพศที่สามจะมีการถอดรหัสด้วยจุดยืนที่ต้องต่อรองความหมายเสียใหม่ ที่แตกต่างไปจากความตั้งใจของผู้ส่งสาร แต่มิได้คัดค้านโดยตรงหรือที่เรียกว่า negotiated reading แต่ผู้รับสารเองก็มีการถอดรหัสความหมายเหมือนที่สื่อนำเสนอ ในเรื่องของมุมมองความรักที่ไม่สมหวังในเรื่องความรักระหว่างชายรักชาย แต่ต่อรองความหมายใหม่ เพิ่มเติมโดยเฉพาะเพศที่สามมองว่าที่ความรักไม่สมหวังเนื่องว่าภูเป็นคนเจ้าชู้