หลักการมหาปณิธานของพระกษิติครรภโพธิสัตว์
คำสำคัญ:
หลักการ, มหาปณิธาน, พระกษิติครรภโพธิสัตว์บทคัดย่อ
บทความวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาวิเคราะห์มหาปณิธานของพระกษิติครรภโพธิสัตว์ 2) นำเสนอรูปแบบการตั้งเป้าหมายในชีวิตตามหลักการมหาปณิธานพระกษิติครรภโพธิสัตว์ เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยการศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลจากกษิติครรภโพธิสัตวปูรวปณิธานสูตร ตำราและเอกสารที่เกี่ยวข้องเป็นหลักและการสัมภาษณ์เชิงลึก จำนวน 17 รูป/คน แบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ กลุ่มพระภิกษุมหายาน จำนวน 5 รูป กลุ่มนักวิชาการด้านพระพุทธศาสนามหายาน จำนวน 6 รูป/คน กลุ่มผู้ศรัทธาพระกษิติครรภโพธิสัตว์ จำนวน 6 คน วิเคราะห์ข้อมูลเชิงเนื้อหา และนำเสนอข้อมูลเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า 1) มี 5 ประการ ดังนี้ 1) ใช้วิธีการที่หลากหลายช่วยสรรพสัตว์หลุดพ้น 2) มีแนวทางช่วยสรรพสัตว์ผู้จะทำบาปในอนาคตได้หลุดพ้นวัฏสงสาร 3) หากยังมีสรรพสัตว์อยู่จะไม่ขอสำเร็จพุทธภูมิ 4) จะช่วยปิดอบายภูมิให้สรรพสัตว์ และ 5) จะโปรดสรรพสัตว์อย่างไร้ขอบเขต 2) การตั้งเป้าหมายมีส่วนผลักดันสู่จุดมุ่งหมายสำคัญอย่างยิ่งในชีวิต จึงนำเสนอในรูปแบบ “SSTICA MODEL” เพื่อเป็นแบบอย่างแก้ปัญหาและแนวทางในการตั้งเป้าหมายให้ประสบความสำเร็จในชีวิตได้อย่างราบรื่น
เอกสารอ้างอิง
Phothiprasitsart A. Mahayana Buddhism. (7th ed). Bangkok : Mahachulalongkorn University. 1996, 139-140.
McClelland, D.C. Human motivation. Chicago : Scott. Foresman, 1985.
Sia Keak V. Mahasukhawati Yuvahasutta. Bangkok : song siam. 2008, 17.
Sia Keak V. Amitabha Sutta Samantabhadrachariyapanidhanavagga. Bangkok : song siam. 2009, 19.
Manipatthamaket V. Ksitigarbha bBdhisattva Purva Panidhana Sutra.Nakhon Ratchasima : Buddhist Eyes Wichalai Foundation. 2021, 130.
Wachirapunyo M. Buddhism in China. Bangkok : Graedsai Printing. 2009, 40.
Punyanupap S. Dictionary of Buddhist vocabulary. (8th ed). Bangkok : Mahamakut Rajavidyalaya Printing House. 1998, 76.
Sauysom S. Variables Related to l4"o/I EiTiciency of lhe Staff of the Sporls Authority of Theilend, Ministry of Tourism & Sports. Master Thesis, M.Ed (Educational Psychology) Bangkok: Srinakarinwirot University. 2003.
Siripak S. The Deveopment of an English Learning Activity Model Based on Mcclelland’s Achievement Motivation Thwory and an Enhancement of Self-Concept Based on Neo-Humanist Concept to Promote English Learning Achievement for
Underachievement Non-Formal Education Distance Learners . A Dissertation Submitted in Partial Fulfillment of the Requirementsfor the Degree of Doctor of Philosophy Program in Non-Formal Education Department of Educational Policy, Management and Leadership Faculty of Education Chulalongkorn University. 2010.
Hawkins, D.I., Best, R. J., & Coney, K. A. Consumer behaviors: Building marketingstrategy. (7th ed). MA: McGraw-Hill. 1998, 367.
Worawat Chuenchoksan. Manjusri Paramita Sutta - Manjusri Vihar Sutta. (N.d.), 47-50.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.