การประเมินโครงการบริหารวิชาชีพครู ปีการศึกษา 2556 ของมหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินคุณลักษณะความเป็นครูของนักศึกษาในการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาในการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา และประเมินผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา กลุ่มเป้าหมายที่ให้ข้อมูลในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วย ผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 33 คน อาจารย์คู่คิดจำนวน 37 คน อาจารย์พี่เลี้ยง จำนวน 135 คน และนักศึกษา จำนวน 158 คน รวมทั้งหมด 363 คน ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามปลายเปิดแบบมีโครงสร้าง สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการศึกษา พบว่า
1. ผู้บริหารโรงเรียน อาจารย์คู่คิดและอาจารย์พี่เลี้ยงมีความคิดเห็นว่า นักศึกษามีคุณลักษณะความเป็นครูอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด เรียงตามลำดับจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านการมีบุคลิกภาพที่ดี ด้านการวัดและประเมินผล ด้านการพัฒนาผู้เรียน ด้านการจัดการเรียนรู้ ด้านการผลิตสื่อ และด้านการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
2. นักศึกษามีความพึงพอใจในการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เรียงตามลำดับจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านความพึงพอใจที่มีต่ออาจารย์พี่เลี้ยงด้านความพึงพอใจที่มีต่ออาจารย์นิเทศก์ ด้านความพึงพอใจที่มีต่อกระบวนการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ด้านความพึงพอใจที่มีต่ออาจารย์คู่คิด และด้านความพึงพอใจที่มีต่อผู้บริหารโรงเรียน
3. ด้านผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาของนักศึกษา พบว่า ผู้บริหารโรงเรียน อาจารย์คู่คิดและอาจารย์พี่เลี้ยงมีความเห็นว่านักศึกษามีส่วนช่วยให้โรงเรียนและนักเรียนประสบความสำเร็จในการเข้าร่วมการประกวด แข่งขัน หรือรับการประเมินจากหน่วยงานภายนอก