THE CONSTRUCTION OF THE HERO IN THE MOVIE PERCY JACKSON & THE OLYMPIANS: THE LIGHTNING THIEF BY RICK RIORDAN
Keywords:
The Hero Construction, Percy Jackson & the Olympians:The Lightning Thief Rick RiordanAbstract
This article aims to study the construction of the hero as depicted in the film Percy Jackson & the Olympians: The Lightning Thief by Rick Riordan, using Stuart Hall's concept of construction and Roland Barthes' semiotic theory. The study employs a descriptive-analytical method to present the findings. The results show that the hero's construction in Percy Jackson & the Olympians: The Lightning Thief consists of four main aspects: 1) the construction of the hero through family relationships, 2) the construction of the hero through relationships with the hero's helpers, 3) the construction of the hero through personality traits, and 4) the construction of the hero through weapons and magical items. The construction of the hero is likened to the creation of an ordinary human being, who needs the support of the family institution and close friends to overcome various obstacles-challenges that are part of the human journey and serve as bridges to future success. A true hero is composed of several symbols. Water is a symbol of a hero's strength, protecting the weaker. A sword is a symbol of a hero's calmness and composure. A shield is a symbol of a hero's knowledge, intelligence, and wit. Shoes are a symbol of a hero's agility and readiness for any situation.
References
กฤตยา ณ หนองคาย. (2556). พระเอกและผู้ร้ายในภาพยนตร์แนวต่อสู้ผจญภัยของไทย : การวิเคราะห์ลักษณะการผสมผสานทางวัฒนธรรม. วิทยานพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
กำจร หลุยยะพงศ์. (2556). ภาพยนตร์กับการประกอบสร้างสังคม: ผู้คน ประวัติศาสตร์ และชาติ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
จิราภา เต็งไตรรัตน์, นพมาศ อุ้งพระ (ธีรเวคิน), รัจรีนพเกตุ, รัตนา ศิริพานิช, วารุณี ภูวสรกุล, ศรีเรือน แก้วกังวาล, ศันสนีย์ตันติวิท, สิริอร วิชชาวุธ และอุบลวรรณา ภวกานันท์. (2552). จิตวิทยาทั่วไป (พิมพ์ครั้งที่ 6). สามลดา.
ธนภัทร พิริย์โยธินกุล. (2564). พินิจความเป็น “วีรบุรุษ” ของ “เซเลอร์มูน” ในการ์ตูนฉบับมังงะผ่านแว่นคติชนวิทยา. วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และการศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล, 4(1), 167-217.
ภาวิน มาลัยวงศ์. (2556). การ์ตูนซูเปอร์ฮีโร่และความเป็นวีรบุรุษในวัฒนธรรมอเมริกัน. วารสารมนุษยศาสตร์, 20(2), 90-110.
บุษยมาส นวนงาม. (2565). วิเคราะห์การประกอบสร้างอัตลักษณ์ของอมนุษย์ในป่าหิมพานต์ จากนวนิยายชุดหิมวันต์รัญจวน [วิทยานิพนธ์ปริญญา ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยนเรศวร.
ประคอง นิมมานเหมินท์. (2551). นิทานพื้นบ้านศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ : โครงการเผยแพร่ผลงานวิชาการคณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุกัญญาโสภี ใจกลํ่า. (2564). โฟรเซ่น 2 : การเดินทางของวีรบุรุษจากเทพปกรณัมสู่ภาพยนตร์กับมุมมองทางคติชนวิทยา. วารสารราชภัฏพระนคร สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 16(2), 72-86.
อนงค์นาฏ รัศมีเวียงชัย. (2560). ประเทศไทยในภาพยนตร์ต่างประเทศ. วารสารศาสตร์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 10(1), 151-199.
อัศนี หลีเจริญ. (2559). พื้นที่มหาวิทยาลัย: การกลายเป็นสินค้าในกระแสทุนนิยม University Spaces: Commoditization in Capitalism. [วิทยานิพนธ์ปริญญา ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
อรพรรณ สุวรรณา. (2565). การวิเคราะห์เชิงสัญญะในซีรี่ย์อนิเมะ เรื่อง Godzilla Singular Point (2021). วารสารปรัชญาและศาสนา, 7(1), 1-23.
Campbell, J. 1991. The Power of Myth. Anchor.
Barthes Roland. (1967). Elements of Semiology. New York: Hill and wan.
Hall, S. (1997). Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. London: Sage Publications.
Vogler, C. (2007). The Writer’s journey: Mythic structure for writers. (3rd ed.). Michael Wiese Productions.Powered by TCPDF (www.tcpdf.org).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Journal of Humanities and Social Sciences Prince of Songkla University
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความนี้ได้รับการตีพิมพ์เป็นของวารสารวิชาการคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
