THE DEVELOPMENT OF ONLINE LOCAL LESSONS IN PAK PRAEK COMMUNITY, MUEANG, KANCHANABURI PROVINCE

Main Article Content

นิรุตต์ จรเจริญ
วิยะดา พลชัย
ปรัชญา เหลืองแดง
สุธารักษ์ ภูสิโต

Abstract

The purposes of this research were : 1) to develop online local lessons in Pak Praek community, Mueang, Kanchanaburi province, 2) to assess the effectiveness of online local lessons in Pak Praek community, Mueang, Kanchanaburi province, and 3) to assess the satisfaction of users of online local lessons in Pak Praek community, Mueang, Kanchanaburi province. The researcher developed the lessons using Adobe Captivate 9 based on the Information System Development Circuit theory, Local Lesson Creation Process theory. The lessons were evaluated by 5 experts and measured for satisfaction by 76 users via the use of questionnaires.
The research results showed that the online local lessons could be accessed online from www.elearningbypakpraek.com using devices connected to an Internet network. The lessons contained contents of tales from ancient houses, fine works from ancient sites, pre-test and post-test. Each lesson consisted of slides, animation, audio content, text, and lesson content. The result of the online lesson performance evaluation in all aspects averaged at the highest level. The average value was 4.57. The researcher applied the lessons to students and teachers in community schools to assess the satisfaction with the online lessons. The users’ satisfaction in all aspects averaged at the highest level. The average value was 4.48.

Article Details

Section
Research Articles

References

เกียรติอนันต์ ล้วนแก้ว. (2559). เมื่อ Thailand 4.0 ถูกขับเคลื่อนด้วย Education 2.0. ค้นเมื่อ กันยายน 12,

, จาก http://apps.qlf.or.th/member/UploadedFiles/prefix-16072559-042327-4g1SD1.pdf.

ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี. (2558). การแถลงนโยบายด้านการศึกษา. ค้นเมื่อ กันยายน 6, 2559,

จาก http://www.moe.go.th/websm/2015/aug/284.html.

ณัฐพร เห็นเจริญเลิศ, ทัศนีย์วรรณ์ ศรีประดิษฐ์ และปิยพร นุรารักษ์. (2557). ขอบแดนใหม่แห่งการเรียนรู้:

การศึกษาระบบ 4.0. ค้นเมื่อ กันยายน 6, 2559, จาก http://www.stou.ac.th/Schools/sst /main/KM/KM%20Post/57/edu4.0.pdf.

นิรุตต์ จรเจริญ และคณะ. (2559). การจัดการองค์ความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่ชุมชนในท้องถิ่นอำเภอท่าม่วง

จังหวัดกาญจนบุรี. งานประชุมวิชาการระดับชาติ เครือข่ายวิจัยอุดมศึกษาทั่วประเทศ ครั้งที่ 11

วันที่ 19-20 ธันวาคม 2559. นครราชสีมา. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.

มานะ ถูวะการและคณะ. (2558). การพัฒนาบทเรียนท้องถิ่นสาระสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม.วารสารราชภัฏสุราษฎร์ธานี, 2(2),

-125.

วศิน เพิ่มทรัพย์. (2561). ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ. กรุงเทพฯ: โปรวิชั่น.

วิวัฑฒน์ สมตน และรัฐพล ประดับเวทย์. (2558). การพัฒนาเว็บไซต์ประชาสัมพันธ์พิพิธภัณฑ์ภูมิปัญญาไทย

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ, 16(2), 83-90.

สำราญ มีแจ้ง และคณะ.(2558). การพัฒนาบทเรียนเลิร์นนิ่งออบเจ็คเพื่อส่งเสริมการอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น

จังหวัดชัยนาท สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1. วารสารศึกษาศาสตร์

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 8(2), 161-173.

สุพรรษา ยวงทอง. (2557). ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ. กรุงเทพฯ: โปรวิชั่น.

อรรถพล พลวัฒน์. (2559). หลักสูตรท้องถิ่น การสร้างจิตสำนึกรักบ้านเกิด. ค้นเมื่อ กันยายน 6, 2559,

จากhttp://www.tpp.ac.th/files/Consciousnesshome.pdf.