THE RELATIONSHIP BETWEEN THE 21st CENTURY LEADERSHIP CHARACTERISTICS AND BASIC EDUCATION STANDARDS OF SCHOOLS UNDER KANCHANABURI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This Research aimed to study the 21st century leadership characteristic, basic education standards of schools, and to study the relationship between the 21st century leadership characteristic, basic education standards of schools under Kanchanaburi primary educational service area office 1. The sample group consisted of 311 administrators and teacher in basic education schools under Kanchanaburi primary educational service area office 1, selected by simple, random sampling. A constructed 5-level rating scale questionnaire with the reliability of 0.98 was used as a tools to collect data. The statistics employed for data analysis were percentage, mean, standard deviation, and Pearson’s product moment correlation.
The findings:
- The 21st century leadership characteristic was, overall and in separate aspects, found high as written in descending order: dare to decide, followed by a good model. Keep pace with technology, to be honest. Uphold the vision. Creative thinker. And make a cooperation.
- Basic education standards of schools, overall and in separate aspects, found high as written in descending order: Standard 2 Management and management process. Standard 3 Student-centered instructional process And Standard 1, Quality of learners.
- The relationship between the 21st century leadership characteristic and basic education standards of schools was positively high.
Article Details
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542. กรุงเทพมหานคร:
สยามสปอรต์ ซินดิเคท.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 (ฉบับที่ 2) และที่แก้ไข
เพิ่มเติมพุทธศักราช 2545. กรุงเทพมหานคร: สยามสปอรต์ ซินดิเคท.
_______. (2561). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัยและระดับ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพมหานคร: ผู้แต่ง.
การศึกษาคือบันไดก้าวแรกสู่ความสำเร็จ. (2560). สาระน่ารู้เกี่ยวกับการศึกษาทั้งใน และต่างประเทศ. ค้นเมื่อ
กันยายน 9, 2561, จาก https://www.educatorroundtable.org/2-2/
เกศรา สิทธิแก้ว. (2558). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการดำเนินงานประกัน
คุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี. วิทยานิพนธ์
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
เจริญ ภูวิจิตร์. (2558). คุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษาในอาเซียน. ค้นเมื่อ สิงหาคม 5, 2561,
จาก https://www.nidtep.go.th/webnidtep2015/files/080359_1.pdf
ชัยยนต์ เพาพาน. (2560). ผู้บริหารสถานศึกษายุคใหม่ในศตวรรษที่ 21. ค้นเมื่อ สิงหาคม 4, 2561,
จาก https://conference.edu.ksu.ac.th/file/20160809_2488101126.pdf
ธวัชชัย ยวงคำ. (2552). ความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับประสิทธิผลของสถานศึกษา
ขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาน่าน เขต 2. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์.
นัยนา นิลพันธุ์. (2556). คุณลักษณะผู้นำกับการบริหารแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดเทศบาล
กลุ่มการศึกษาท้องถิ่น 1. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร.
บังอร อินทรามี. (2546). ความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษากับการดำเนินงาน
ประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดเทศบาล เขตการศึกษา 5. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตร
มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม.
ปนิดา ทองผาโศภา. (2560). การบริหารสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ด้านการจัดการศึกษา
ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 3.
การค้นคว้าอิสระครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.
พัชรินทร์ สายขุน. (2559). ความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะกับบทบาทของผู้บริหาร โรงเรียนในกลุ่มกาญจนา
ภิเษกวิทยาลัย. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2554). การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา เล่มที่ 2 ตาม
กฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2553 .
กรุงเทพมหานคร: ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพมหานคร:
พริกหวานกราฟฟิค.
Maxine, D. (2016). 28 Nov online course leadership for the 21st century. Retrieved from
https://thinkstrategicforschools.com/online-course-leadership-21st-century/