วิถีธรรมผู้นำของนักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาวิถีธรรมผู้นำของนักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี 2) เปรียบเทียบวิถีธรรมผู้นำของนักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรีจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล การศึกษานี้เป็นการศึกษาเชิงปริมาณ ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูล กลุ่มประชากรคือนักศึกษาระดับปริญญาตรีคณะรัฐศาสตร์ จำนวน 198 คน การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที การวิเคราะห์ค่าแปรปรวนทางเดียว
ผลการศึกษา พบว่า 1) วิถีธรรมผู้นำของนักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่านักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี มีด้านอุปสมะสำหรับผู้นำ มากที่สุด รองลงมาคือ ด้านสัจจะสำหรับผู้นำ ด้านจาคะสำหรับผู้นำ และด้านปัญญาสำหรับผู้นำ ตามลำดับ 2) ผลการเปรียบเทียบวิถีธรรมผู้นำนักศึกษา มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคลของ พบว่า ผลการเรียน อาชีพผู้ปกครอง ที่แตกต่างกัน จะมีระดับวิถีธรรมผู้นำที่แตกต่างกัน ในระดับนัยสำคัญที่ 0.05 ในขณะที่ เพศ ที่พักอาศัย สถานภาพของผู้ปกครอง ที่แตกต่างกันจะมีระดับวิถีธรรมผู้นำที่ไม่แตกต่างกัน
1-5คณะรัฐศาสตร์, มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี, กรุงเทพมหานคร
*Corresponding author E-mail ardyuth@hotmail.com
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและข้อคิดเห็นของบทความที่ปรากฏในวารสารฉบับนี้เป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน ไม่ถือว่าเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
เอกสารอ้างอิง
กฤษณ์กรวิชญ์ จันทขันธ์สกุล. (2558). พฤติกรรมเชิงจริยธรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ. สารนิพนธ์นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการโฆษณาและการประชาสัมพันธ์ คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ.
จิรัตติกาล สุขสิงห์. (2566). ผู้นำในธรรม. วารสารสหวิทยาการนวตักรรมปริทรรศน์. 6(1), 1-10.
ทัชชกร แสงทองดี. (2563). รูปแบบการสร้างภาวะผู้นำตามหลักพุทธธรรมในโรงเรียนนายร้อยตำรวจ. วารสารวิจยวิชาการม, 3(3), 35-46.
พระครูปริยัติคุณาวุธ. (2565). บทบาทของพระครูปริยัติสุทธิวงศ์กับการสร้างชุมชนคุณธรรมต้นแบบวิถีพุทธในจังหวัดสุรินทร์. วารสารพุทธมัคค์ ศูนย์วิจัยธรรมศึกษา สำนักเรียนวัดอาวุธวิกสิตาราม, 7(2), 36-50.
พระครูสมุห์สมชาย สิริสมฺปนฺโน. (2560). หลักอธิษฐานธรรม 4 : การส่งเสริมความสามัคคีในสังคมไทย. วารสารปัญญาปณิธาน, 2(2), 1-17.
พระจักรกฤษ ธมฺมจกฺกเมธี (โรจนกร). (2566). ภาวะผู้นำในการพัฒนาท้องถิ่นตามหลักอธิษฐานธรรม 4 ของผู้บริหารและบุคลากรท้องถิ่นในเขตอำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์. วารสารเสฏฐวิทย์ปริทัศน์, 3(3), 71-78.
พระทองเลี่ยม ถิรคุโณ (แฝงจันดา). (2564). ภาวะผู้นำตามแนวพุทธศาสตร์ของผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดกาฬสินธุ์. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2559). พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลศัพท์ (ชำระ-เพิ่มเติม ช่วงที่ 1). (พิมพ์ครั้งที่ 27). กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระมหาณัฐพล ปญฺญาพโล (สีมีพันธ์). (2565). ภาวะผู้นำเชิงพุทธของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักเขตการศึกษา พระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เขต 7. สารนิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.
พระราชวรมุนี (ประยุทธ์ ปยุตโต). (2563) จริยธรรมสำหรับคนรุ่นใหม่. กรุงเทพมหานคร : มูลนิธิโกมลคีมทอง.
ภัฏชวัชร์ สุขเสน. (2561). อธิษฐานธรรม : หลักความมั่นคงของมนุษย์. วารสารวนัมฎองแหรกพุทธศาสตรปริทรรศน์, 5(1), 79-85.
ภูริส ภูมิประเทศ และตรีชฎา สุขเกษม. (2562). ภาวะผู้นำของผู้นำนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสรินทร์. มนุษยสังคมสาร, 17(2), 121-139.
มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี. (ม.ป.ป.). ปรัชญา ปณิธาน วิสัยทัศน์ พันธกิจ จุดมุ่งหมาย อัตลักษณ์ และเอกลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี. [ออนไลน์] ค้นเมื่อ 20 พฤศจิกายน 2567 จาก https://bkkthon.ac.th/home/th/about_university/about-5
สุรวุฒ ณ ระนอง. (2565). การประยุกต์หลักพุทธธรรมเพื่อพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงในการบริหารองค์กร. วารสารสหวิทยาการนวัตกรรมปริทรรศน์, 6(1), 189-198.
สำนักทะเบียนและบริการการศึกษา. (2567). จำนวนนักศึกษาปีการศึกษา 2567. [ออนไลน์] ค้นเมื่อ 20 พฤศจิกายน 2567 จาก https://register.bkkthon.ac.th/registrar/home.asp?lang=2
อภิรมย์ สีดาคำ ประเสริฐ ปอนถิ่น และนพดณ ปัญญาวีรทัต. (2564). ภาวะผู้นำเชิงพุทธในยุค New Normal. วารสารธรรมวิชญ์, 3(1), 410-423.
