การรับรู้และพฤติกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม ที่มีต่อการนำหลักธรรมมาดำเนินชีวิต
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการรับรู้และพฤติกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐมที่มีต่อการนำหลักธรรมมาดำเนินชีวิตตลอดจนเพื่อทราบถึงพฤติกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐมที่มีต่อการนำหลักธรรมมาดำเนินชีวิตตามตัวแปร ใช้แบบสอบถามเก็บรวบรวมข้อมูลจากนักศึกษา จำนวน 210 คน
ผลการวิจัยพบว่าการรับรู้และพฤติกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐมที่มีต่อการนำหลักธรรมมาดำเนินชีวิตโดยเฉลี่ยเห็นด้วยกับเรื่อง การเปลี่ยนแปลงแนวความคิดและความรู้สึก (X = 4.10, S.D. = 0.59) เห็นด้วยกับการรับรู้ประโยชน์ที่ได้รับ (X = 4.29, S.D.= 0.54) และการยอมรับในการนำหลักธรรมมาใช้ในการดำเนินชีวิต (X = 4.12,S.D.= 0.59)
ผลการเปรียบเทียบการรับรู้และพฤติกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐมที่มีต่อการนำหลักธรรมมาดำเนินชีวิตจำแนกตามคุณลักษณะส่วนบุคคล พบว่าคณะที่ศึกษามีผลอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ในขณะที่ เพศ อายุ และระดับการศึกษา ไม่มีผลการรับรู้และพฤติกรรมอื่นๆ โดยสรุปพบว่า การนำหลักธรรมมาทางพระพุทธศาสนานำมาใช้ประโยชน์ให้กัสถานการณ์และแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นได้อย่างแท้จริง หากนำมาใช้กันอย่างจริงจังจะทำให้ผู้ปฏิบัติตามได้พบความสุขความเจริญ
* นักศึกษาปริญญาตรี คณะวิทยาการจัดการ สาขาการจัดการทั่วไป มหาวิทยาลัยราชภัฎนครปฐม
** อาจารย์ประจำ คณะวิทยาการจัดการ สาขาการจัดการทั่วไป มหาวิทยาลัยราชภัฎนครปฐม
Corresponding author : siripongchaichana@gmail.com
Article Details
ทัศนะและข้อคิดเห็นของบทความที่ปรากฏในวารสารฉบับนี้เป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน ไม่ถือว่าเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
เอกสารอ้างอิง
เกษม ชินว์โส, พระ. (2542). ทัศนคติของนักศึกษาสถาบันราชภัฏอุบลราชธานีที่มีต่อพระภิกษุและพระพุทธศาสนายุคโลกาภิวัตน์. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
จิตรา วุฒิสิทธิกุล. (2549). การรับรู้ของลูกจ้างและนายจ้างต่อสื่อประชาสัมพันธ์ของสำนักงานประกันสังคม. วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิตคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
จำนวย วิมะสิน. (2521). การสำรวจความสนใจและทัศนคติต่อพระพุทธศาสนาของเด็กวัยรุ่นในจังหวัดนนทบุรี. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาตรี คณะครุศาสตร์จุฬากรณ์มหาวิทยาลัย.
นพพร อดุลย์พันธ์. (2554). ความสนใจและทัศนคติของเยาวชนต่อพุทธศาสนา. วิทยานิพนธ์คณะครุศาสตร์มหาบัณฑิต. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ภารดี มหาขันธ์. (2551). พื้นฐานอารยาธรรมไทย. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์โอเดียนสโตร์.
วิไล กุศลวิศิษฎ์กุล และคณะ (2552). สถิติและการวิจัยสำหรับวิทยาศาสตร์สุขภาพ. เอกสารการสอนชุด หน่วยที่ 1-8 และหน่วยที่ 9-15 สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ. นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. (2557). จำนวนนักศึกษาระดับปริญญาตรีภาคปกติ. ค้นเมื่อ 22 ธันวาคม 2557. จาก https://ac.npru.ac.th/couse2.php.
สุชา จันทร์เอม. (2529). จิตวิทยาวัยรุ่น. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช.
สุภัทธา สุภัทรนันท์. (2551). ทัศนคติและความสนใจของนักศึกษาที่มีต่อพระพุทธศาสนา. วิทยานิพนธ์ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุนทรี โคมิน. (2553). การพัฒนาแนวความคิดทฤษฎี จิตวิทยาสังคม. กรุงเทพมหานคร : เอราวัณการพิมพ์.
สร้อยตระกูล อรรถมานะ. (2548). พฤติกรรมองค์การ. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์ซีเอ็ด.
Larry Allen Gardner.(2012). Certain Religious Attitmded and Belief fo Students in a Lutheran College With References to Their Value Structures and Personel Variablen. Vol. 21. Pp. 320-325.
