ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้หลักธรรมาภิบาลกับการกระจายอำนาจการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร
คำสำคัญ:
หลักธรรมาภิบาล, กระจายอำนาจ, การบริหารสถานศึกษาบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการใช้หลักหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร 2) ศึกษาการกระจายอำนาจการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร และ 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการใช้ หลักธรรมาภิบาลกับการกระจายอำนาจการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร จำนวน 409 คน ได้มาจากการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างจากตารางและใช้วิธีการสุ่มแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลและทดสอบสมมติฐาน ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน
ผลการวิจัยพบว่า 1) การใช้หลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร มีค่าเฉลี่ยโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย คือ หลักคุณธรรม หลักนิติธรรม หลักความคุ้มค่า หลักความรับผิดชอบ หลักความโปร่งใส และหลักการมีส่วนร่วม 2) การกระจายอำนาจการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 มีค่าเฉลี่ยโดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย คือ ด้านบริหารงานบุคคล ด้านบริหารวิชาการ ด้านบริหารทั่วไป และด้านบริหารงบประมาณ และ 3) ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้หลักธรรมาภิบาลกับการกระจายอำนาจการบริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร มีความสัมพันธ์ทางบวกอยู่ในระดับสูง (r= 0.762) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ 0.05
คำสำคัญ: หลักธรรมาภิบาล, กระจายอำนาจ, การบริหารสถานศึกษา
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2550). กฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา. (16 พฤษภาคม 2550). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม124 ตอนที่ 24 ก.
ชูศรี วงศ์รัตนะ. (2552). เทคนิคการใช้สถิติเพื่อการวิจัย ฉบับปรับปรุง. พิมพ์ครั้งที่ 11. กรุงเทพฯ: ไทเนรมิตกิจ อินเตอร์ โปรเกรสซิฟ.
ซาลีน่า ลาหนีด. (2559). การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหาร ตามทัศนะของครูโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดสตูล. วิทยานิพนธ์ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่
ประภัศ สามทอง. (2556). ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมผู้นำตามหลักธรรมมาภิบาลกับการบริหารงานของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดสุพรรณบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.
พินิจ ลิขิตวัฒนกิจ. (2556). ความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของสถานศึกษา ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.
ไพฑูรย์ รตนิโก (ศรีวชา). (2556). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลขององค์การบริหารส่วนตำบลบ้านแดง อำเภอพิบูลย์รักษ์ จังหวัดอุดรธานี. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ราชัญ สมทบ. (2556). ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้หลักธรรมาภิบาลกับประสิทธิผลของการบริหารงานโรงเรียน สังกัดเทศบาลเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.
วิไลพร จันทร์เสงี่ยม. (2555). ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารโดยใช้หลักธรรมาภิบาลกับประสิทธิผลการบริหารของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชลบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18. วิทยานิพนธ์การศึกษาหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์. มหาวิทยาลัยบูรพา.
ศิรินันท์ ทิพย์เจริญ และ ยุวัฒน์ วุฒิเมธี. (2559). ธรรมาภิบาลในหน่วยงานของมหาวิทยาลัยราชภัฎราชนครินทร์. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี. 10 (23): 67.
สมบัติ ท้ายเรือคำ. (2547). การวิจัยทางการศึกษาเบื้องต้น. มหาสารคาม. ภาควิชาวัดผลวิจัยการศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ. (2552). คู่มือการจัดระดับการดูแลกำกับองค์กรภาครัฐตามหลักธรรมาภิบาลของการบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดี. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2559). ประกาศ เรื่อง แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉลับที่สิบสอง พ.ศ.2560-2564. (2559, 30 ธันวาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 133 ตอนที่ 115 ก.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2553). รายงานการติดตามการดำเนินงานกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและการจัดการศึกษาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา ปีงบประมาณ2551. สำนักประเมินผลการจัดการศึกษา. (2553, กุมภาพันธ์). กระทรวงศึกษาธิการ.
สำนักนายกรัฐมนตรี. (2542). ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการสร้างระบบบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ ดี พ.ศ. 2542. ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 116 ตอนที่ 63 ง. ลงวันที่ 10 สิงหาคม 2542
สำนักนายกรัฐมนตรี. (2546). พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546. (9 ตุลาคม 2546). ราชกิจนุเบกขา เล่มที่ 120 ตอนที่ 100 ก.
อานันท์ ปันยารชุน. (2543). สังคมโปร่งใสไร้ทุจริต รายงานที ดี อาร์ ไอ. กรุงเทพฯ : สถาบันวิจัยเพื่อพัฒนาประเทศไทย.
Best, John W. (1993). Researchin Education. 7thed. Boston: Allyn and Bacon.
Cronbach, L.J. (1990). Essentials of Psychological Testing. 5thed. New York : Harper Collins.
Krejcie, Robert V. and Morgan. D.W. (1970). Determining Sampling. Size for Research Activities. Journal of Education and Psychological Measurement. 30(3): 608.
Likert, Rensis. (1967). The Method of Construcing and Attitude Seale, Reading in Attitude Theory and Measurement. Fishbeic, Matin, Ed. New York: Wiley & Son
Translated Thai References
Chansiam, W. (2012). Relationship between administration using good governance and management effectiveness of secondary school administrators in Chonburi. Under the Office of the Secondary Education Service Area 18. Thesis Faculty of Management Studies. Faculty of Education. Burapa University. (in Thai)
Lamit, Sarila. (2016). Good Governance Managament of Islammic private School Principals Perception of Teachers under the Office of the Private Education Satun Province. The Master of Degree in Educational Administration Hatyai University. (in Thai)
Likhidwattanakid, Phinit. (2013). The Relationship Between Good Governance Administration Of School Administrators And The Effectiveness Of School Under Kanchanburi Primary Educational Service Area Office 1. The Master of Degree in Educational Administration Kanchanaburi University. (in Thai)
Ministry of Education. (2007). Ministerial Regulations define rules and procedures for decentralization of administration and education. (2007, 16 May). Royal Gazette. Vol.124 Part 24 a. (in Thai)
Office of the Board Development. (2009). A Guide to Governance, Governance, Governance, Good Governance, and Governance. Bangkok: Office of the Board Development. (in Thai)
Office of the Education Council. (2008). The report tracked the decentralization of administration and management of the district and the district education management and education. fiscal year 2551. (2010, February). The evaluation study. Ministry of Education. (in Thai)
Office of the National Economic and Social Development Board. (2016). Announced plans for economic and social development of e secret second Hits 2560-2564 BC). (2016, 30 December). Royal Gazette. Vol.133 Part 115 a. (in Thai)
Panyarachun, A. (2000). Transparency corruption, TDRI Report. Bangkok. Thailand Development Research Institute. (in Thai)
Ratanigo (Srivicha), Paitoon. (2013). An Administration With Good Governance of Bandaeng Sub-District Administrative Organization, Piboonrak District, Udonthani Province. The Requirement for The Degree of Master of Arts (Public Administration) Graduate School Mahachulalongkornrajavidyalaya University. (in Thai)
Samthong, Prapad. (2013). The Relationship Between Administrations, Leadership Behavior Based On Good Governancec Principle And Administration Suphan Buri Schools Under Secondary Educational Service Area Office 9. The Master of Degree in Educational Administration Kanchanaburi University. (in Thai)
Somtob, Rachun. (2013). The relationship between the application of good governance and administrative effectiveness in schools under kanchanaburi municipality. The Master of Degree in Educational Administration Kanchanaburi University. (in Thai)
Tayraukham, Sombat. (2004). Basic Educational Research. Maha Sarakham. Department of Educational Research. Faculty of Education. Maha Sarakham University. (in Thai)
The Prime Minister. (1999). Decree on the rules and procedures of governance at 2542. (1999, 10 October). Royal Gazette. Vol.116 Part 63 a. (in Thai)
The Prime Minister. (2003). Decree on the rules and procedures of governance at 2546. (2003, 9 October). Royal Gazette. Vol.120 Part 100 a. (in Thai)
Tipcharoen, Sirinan and Vuthimedhi, Yuwat. (2559). Good Governance In The Office Of Rajabhatrajangarindra University. Journal of Thonburi University. 10 (23): 67. (in Thai)
Wongrattana, Chusri (2009). Techniques for using research statistics. 11thed. Bangkok:Thaineiamidkit Inter Progresssive. (in Thai)
ชูศรี วงศ์รัตนะ. (2552). เทคนิคการใช้สถิติเพื่อการวิจัย ฉบับปรับปรุง. พิมพ์ครั้งที่ 11. กรุงเทพฯ: ไทเนรมิตกิจ อินเตอร์ โปรเกรสซิฟ.
ซาลีน่า ลาหนีด. (2559). การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหาร ตามทัศนะของครูโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดสตูล. วิทยานิพนธ์ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่
ประภัศ สามทอง. (2556). ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมผู้นำตามหลักธรรมมาภิบาลกับการบริหารงานของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดสุพรรณบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.
พินิจ ลิขิตวัฒนกิจ. (2556). ความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของสถานศึกษา ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.
ไพฑูรย์ รตนิโก (ศรีวชา). (2556). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลขององค์การบริหารส่วนตำบลบ้านแดง อำเภอพิบูลย์รักษ์ จังหวัดอุดรธานี. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ราชัญ สมทบ. (2556). ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้หลักธรรมาภิบาลกับประสิทธิผลของการบริหารงานโรงเรียน สังกัดเทศบาลเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.
วิไลพร จันทร์เสงี่ยม. (2555). ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารโดยใช้หลักธรรมาภิบาลกับประสิทธิผลการบริหารของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชลบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18. วิทยานิพนธ์การศึกษาหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์. มหาวิทยาลัยบูรพา.
ศิรินันท์ ทิพย์เจริญ และ ยุวัฒน์ วุฒิเมธี. (2559). ธรรมาภิบาลในหน่วยงานของมหาวิทยาลัยราชภัฎราชนครินทร์. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี. 10 (23): 67.
สมบัติ ท้ายเรือคำ. (2547). การวิจัยทางการศึกษาเบื้องต้น. มหาสารคาม. ภาควิชาวัดผลวิจัยการศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ. (2552). คู่มือการจัดระดับการดูแลกำกับองค์กรภาครัฐตามหลักธรรมาภิบาลของการบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดี. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2559). ประกาศ เรื่อง แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉลับที่สิบสอง พ.ศ.2560-2564. (2559, 30 ธันวาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 133 ตอนที่ 115 ก.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2553). รายงานการติดตามการดำเนินงานกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและการจัดการศึกษาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา ปีงบประมาณ2551. สำนักประเมินผลการจัดการศึกษา. (2553, กุมภาพันธ์). กระทรวงศึกษาธิการ.
สำนักนายกรัฐมนตรี. (2542). ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการสร้างระบบบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ ดี พ.ศ. 2542. ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 116 ตอนที่ 63 ง. ลงวันที่ 10 สิงหาคม 2542
สำนักนายกรัฐมนตรี. (2546). พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546. (9 ตุลาคม 2546). ราชกิจนุเบกขา เล่มที่ 120 ตอนที่ 100 ก.
อานันท์ ปันยารชุน. (2543). สังคมโปร่งใสไร้ทุจริต รายงานที ดี อาร์ ไอ. กรุงเทพฯ : สถาบันวิจัยเพื่อพัฒนาประเทศไทย.
Best, John W. (1993). Researchin Education. 7thed. Boston: Allyn and Bacon.
Cronbach, L.J. (1990). Essentials of Psychological Testing. 5thed. New York : Harper Collins.
Krejcie, Robert V. and Morgan. D.W. (1970). Determining Sampling. Size for Research Activities. Journal of Education and Psychological Measurement. 30(3): 608.
Likert, Rensis. (1967). The Method of Construcing and Attitude Seale, Reading in Attitude Theory and Measurement. Fishbeic, Matin, Ed. New York: Wiley & Son
Translated Thai References
Chansiam, W. (2012). Relationship between administration using good governance and management effectiveness of secondary school administrators in Chonburi. Under the Office of the Secondary Education Service Area 18. Thesis Faculty of Management Studies. Faculty of Education. Burapa University. (in Thai)
Lamit, Sarila. (2016). Good Governance Managament of Islammic private School Principals Perception of Teachers under the Office of the Private Education Satun Province. The Master of Degree in Educational Administration Hatyai University. (in Thai)
Likhidwattanakid, Phinit. (2013). The Relationship Between Good Governance Administration Of School Administrators And The Effectiveness Of School Under Kanchanburi Primary Educational Service Area Office 1. The Master of Degree in Educational Administration Kanchanaburi University. (in Thai)
Ministry of Education. (2007). Ministerial Regulations define rules and procedures for decentralization of administration and education. (2007, 16 May). Royal Gazette. Vol.124 Part 24 a. (in Thai)
Office of the Board Development. (2009). A Guide to Governance, Governance, Governance, Good Governance, and Governance. Bangkok: Office of the Board Development. (in Thai)
Office of the Education Council. (2008). The report tracked the decentralization of administration and management of the district and the district education management and education. fiscal year 2551. (2010, February). The evaluation study. Ministry of Education. (in Thai)
Office of the National Economic and Social Development Board. (2016). Announced plans for economic and social development of e secret second Hits 2560-2564 BC). (2016, 30 December). Royal Gazette. Vol.133 Part 115 a. (in Thai)
Panyarachun, A. (2000). Transparency corruption, TDRI Report. Bangkok. Thailand Development Research Institute. (in Thai)
Ratanigo (Srivicha), Paitoon. (2013). An Administration With Good Governance of Bandaeng Sub-District Administrative Organization, Piboonrak District, Udonthani Province. The Requirement for The Degree of Master of Arts (Public Administration) Graduate School Mahachulalongkornrajavidyalaya University. (in Thai)
Samthong, Prapad. (2013). The Relationship Between Administrations, Leadership Behavior Based On Good Governancec Principle And Administration Suphan Buri Schools Under Secondary Educational Service Area Office 9. The Master of Degree in Educational Administration Kanchanaburi University. (in Thai)
Somtob, Rachun. (2013). The relationship between the application of good governance and administrative effectiveness in schools under kanchanaburi municipality. The Master of Degree in Educational Administration Kanchanaburi University. (in Thai)
Tayraukham, Sombat. (2004). Basic Educational Research. Maha Sarakham. Department of Educational Research. Faculty of Education. Maha Sarakham University. (in Thai)
The Prime Minister. (1999). Decree on the rules and procedures of governance at 2542. (1999, 10 October). Royal Gazette. Vol.116 Part 63 a. (in Thai)
The Prime Minister. (2003). Decree on the rules and procedures of governance at 2546. (2003, 9 October). Royal Gazette. Vol.120 Part 100 a. (in Thai)
Tipcharoen, Sirinan and Vuthimedhi, Yuwat. (2559). Good Governance In The Office Of Rajabhatrajangarindra University. Journal of Thonburi University. 10 (23): 67. (in Thai)
Wongrattana, Chusri (2009). Techniques for using research statistics. 11thed. Bangkok:Thaineiamidkit Inter Progresssive. (in Thai)
Downloads
เผยแพร่แล้ว
2019-01-01
How to Cite
มีสุข เ. (2019). ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้หลักธรรมาภิบาลกับการกระจายอำนาจการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยธนบุรี, 13(1), 100–110. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/trujournal/article/view/166665
ฉบับ
บท
บทความวิจัย
