การบริหารงานพัสดุตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารงานพัสดุ ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2 2) เพื่อศึกษาวิธี และ 3) เพื่อเสนอแนวทางการบริหารงานพัสดุตามหลักธรรมมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2 เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง และแบบประเมิน สถิติที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ค่าร้อยละ และค่าความถี่ กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 181 คน
ผลการวิจัยพบว่า :
1) สภาพการบริหารงานพัสดุของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.35) เรียงตามลำดับจากมากไปหาน้อย ดังนี้ ด้านการเก็บ การบันทึก และการเบิกจ่าย, ด้านการบำรุงรักษาและการตรวจสอบพัสดุ, ด้านการจำหน่ายพัสดุ, ด้านการยืมพัสดุ
2) วิธีการบริหารงานพัสดุตามหลักธรรมาภิบาล ได้แก่ ด้านการจำหน่ายพัสดุ ผู้บริหารให้ความสำคัญกับการปฏิบัติตามระเบียบราชการอย่างเคร่งครัดตั้งแต่ขั้นตอนการสำรวจจนถึงการแปรสภาพ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการอย่างเปิดเผยเพื่อให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องร่วมตัดสินใจ และต้องมีการตัดยอดพัสดุที่จำหน่ายออกจากบัญชีอย่างเป็นปัจจุบัน พร้อมทั้งจัดทำรายงานให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องทราบ รวมถึงการควบคุมดูแลการจำหน่ายอย่างเข้มงวด ด้านการยืมพัสดุ กำหนดให้การยืมทุกครั้งมีหลักฐานเป็นลายลักษณ์อักษร ระบุเหตุผลและวันส่งคืนชัดเจน มีการปฏิบัติต่อผู้ยืมทุกคนอย่างเท่าเทียมและไม่มีการเลือกปฏิบัติ อำนวยความสะดวกในการอนุมัติอย่างรวดเร็วและทันท่วงที ผู้ยืมมีภาระรับผิดชอบในการดูแลรักษาและความเสียหายที่เกิดขึ้น ขณะที่เจ้าหน้าที่ต้องติดตามการส่งคืนให้ครบถ้วน
3) แนวทางการบริหารงานพัสดุตามหลักธรรมาภิบาล ผู้ทรงคุณวุฒิที่นำวิธีการบริหารงานพัสดุตามหลักธรรมาภิบาล ไปทดลองใช้ได้ให้การยืนยันว่าแนวทางการบริหารงานพัสดุดังกล่าว มีความเหมาะสม ความเป็นไปได้ และความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆบทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ ก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
ภาษาไทย
ชัยวัฒน์ อนุชาติ. (2565). การใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.
ชุติมา สรรพโส. (2562). สภาพและปัญหาการดำเนินงานพัสดุผ่านระบบสารสนเทศของ โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
นิติ เดชากุล. (2568). แนวทางการบริหารงานพัสดุและสินทรัพย์ของสถานศึกษาในจังหวัดอุทัยธานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุทัยธานี ชัยนาท. วารสารวิชาการ IVEC JOURNAL สถาบันการอาชีวศึกษาภาคกลาง, 9(1): 84-91.
ปวีณา จำนงกิจ. (2565). การบริหารงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ปาริชาติ ไสยเกิด. (2565). แนวทางการบริหารงานพัสดุตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษาเครือข่ายชัยบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 3. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ปุณยนุช วงค์ศร. (2566). แนวทางการบริหารงานพัสดุของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร. วารสารสิรินธรปริทรรศน์, 24(1): 282-292.
พัชรินทร์ ปรีชา. (2566). แนวทางการบริหารงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
วรวิทย์ บุญประคม. (2565). การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 1.วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ(3 พฤษภาคม 2561). หลักธรรมาภิบาลของการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี. สืบค้นเมื่อ 4 เมษายน 2568,จาก https://www.opdc.go.th/opdc-book/gg61/.
ภาษาอังกฤษ
Chaiwat Anuchat. (2022). Applying Good Governance Principles in the Administration of Educational Institution Directors under Nakhon Si Thammarat Primary Educational Service Area Office 2. Thesis of Master of Education. Graduate School: Mahamakut Buddhist University.
Chutima Suppaso. (2019). Conditions and Problems of Procurement Operationthrough Information System in Schools under Bueng Kan Primary Educational Service Area Office. Thesis of Master of Education in Educational Administration and Development. Graduate School: Sakon Nakhon Rajabhat University.
Niti Dachakul. (2025). Guidelines for Supplies and Assets Management of Schools in Uthai Thani Province Under the Secondary Educational Service Area Office Uthai Thani and Chai Nat. Vocational Education Central Region Journal (IVEC JOURNAL), 9(1): 84-91.
Office of the Public Sector Development Commission. (May 3 2018). Principles of Good Governance for Public Administration. Retrieved April 4, 2025, from https://www.opdc.go.th/opdc-book/gg61/
Parichart Saikert. (2023). The Guidelines for Inventory and Asset Management on the Good Governance of Chaiburi Network, Suratthani Primary Educational Service Area Office 3. Thesis of Master of Education.Graduate School: Mahachulalongkornrajavidyalaya University.
Patcharin Preecha. (2023). A Guideline of Budget Administration According to Good Governance of Schools Under the Secondary Educational Service Area Office Nakhon Si Thammarat. Thesis of Master of Education. Graduate School: Mahachulalongkornrajavidyalaya University.
Paweena Jamnongkit. (2023). Budget Management According to the Principles of Good Governanceof School Administrators under the Office of Mahasarakham Primary Educational Service Area 3. Thesis of Master of Education. Graduate School: Mahachulalongkornrajavidyalaya University.
Punyanut Wongsri. (2023). Guiding Development of Materials Administration of Schools of Under Bangkok Primary Educational Service Area Office. Sirindhorn Review, 24(1): 282-292.
Worawit Bunprakhom. (2022). The Administration of Educational Institutions According to the Principles of Good Governance of Educational Institution Administrators under the Nong Khai Primary Educational Service Area Office 1. Thesis of Master of Education. Graduate School: Mahachulalongkornrajavidyalaya University.
