KHON KAEN UNIVERSITY STUDENTS AND POLITICAL AWARENESS
Main Article Content
Abstract
Political Awareness is an important factor for young people regarded as the future of the nation. This research was aimed to 1) study the political awareness of Khon Kaen University (KKU) students towards the general election held on 24 March 2019 and 2) investigate the political attitudes of KKU students towards the election. The sample group used in this study was 600 youths. The purposive sampling was applied, and questionnaires were used as the research method. Statistical tools were used to analyze data including frequency, percentage, mean, and standard deviation.
The finding shows that institutes of political socialization affect the political awareness at a moderate level ( = 2.12, SD = 0.28). Political culture is at a moderate level ( = 2.3, SD = 0.31). 99.77 percent of KKU students has political understanding well, but they have little knowledge and interest in politics. The level of political participation of KKU students is at a moderate level ( = 1.55, SD = 0.42). Facebook is the mostly social network that KKU students use to receive political news, the overall level of political awareness of KKU students is at a moderate level, resulting from being banned to talk about politics in the past.
About attitudes towards the 2019 Thai general election, 97.33 percentages of KKU students will go out for voting. The main reason to vote is a policy. In the future, Thailand has the tendency to have the coup. Most of the KKU students will vote for the Future Forward Party.
Article Details
References
- ทีมข่าวการเมือง Voice TV. (2562, 24 เมษายน). รอเลือกตั้งครั้งแรก! คนรุ่นใหม่ 5.6 ล้านเสียง เท่ากับ 71 ส.ส. Voice online. สืบค้นเมื่อ มิถุนายน 18, 2562, จาก https://www.voicetv.co.th/read/BJ3KjKn3f
- บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 7). กรุงเทพฯ: สุรีวิยาสาส์น.
- ภูสิทธิ์ ขันติกุล. (2553). รายงานการวิจัย เรื่อง รูปแบบการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน เขตดุสิต กรุงเทมหานคร. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
- ลิขิต ธีรเวคิน. (2529). วัฒนธรรมทางการเมืองและการกล่อมเกลาเรียนรู้ทางการเมือง. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
- วรา วัฒนาจตุรพร. (2545). ความคิดเห็นเกี่ยวกับบทบาทของอินเตอร์เน็ตในการสร้างความตื่นตัวทางการเมืองและพฤติกรรมการเปิดรับเนื้อหาข่าวสารการเมือง และการมีส่วนร่วมทางการเมืองบนอินเตอร์เน็ต: ศึกษาเฉพาะกรณีเลือกตั้งทั่วไป วันที่ 6 มกราคม 2544 (วิทยานิพนธ์). สาขาสื่อสารมวลชน คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, กรุงเทพฯ.
- วัฒนา เซ่งไพเราะ. (2555). ความตื่นตัวทางการเมืองของเยาวชนในเขตกรุงเทพมหานครกับการพัฒนาวัฒนธรรมทางการเมืองแบบประชาธิปไตย ช่วงปี พ.ศ.2549-2554 (ดุษฎีนิพนธ์). สาขาสื่อสารการเมือง วิทยาลัยสื่อสารการเมือง มหาวิทยาลัยเกริก, กรุงเทพฯ.
- วิทยากร เชียงกูล. (2556, 7 ตุลาคม). บทบาทนิสิตนักศึกษาไทยในรอบ 40 ปี. หนังสือพิมพ์กรุงเทพธุรกิจ. สืบค้นเมื่อ พฤศจิกายน 25, 2561, จาก https://www.bangkokbiznews.com/blog/detail/534554
- สมปอง รักษาธรรม. (2552). ความตื่นตัวทางการเมืองของเยาวชนในพื้นที่ภาคใต้กับการพัฒนาวัฒนธรรมทางการเมืองแบบประชาธิปไตยในประเทศไทยช่วงปี พ.ศ.2549-2552: ศึกษากรณีเปรียบเทียบนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา 5 จังหวัดภาคใต้ (ดุษฎีนิพนธ์). สาขาสื่อสารการเมือง วิทยาลัยสื่อสารการเมือง มหาวิทยาลัยเกริก, กรุงเทพฯ.
- สรรค์ชัย กำจาย. (2549). เหตุผลการไม่ไปเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรปี 2548 ของนักศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์). สาขาวิชาสังคมศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น, ขอนแก่น.
- สำนักงานคณะกรรมการการเลือกตั้งจังหวัดขอนแก่น. (2562). สรุปผลรวมคะแนนการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร จังหวัดขอนแก่น วันที่ 24 มีนาคม 2562. สืบค้นเมื่อ มิถุนายน 19, 2562, จากhttps://www.ect.go.th/khonkaen/ ewt_dl_link.php?nid=205&filename=index
- สืบวงษ์ สุขะมงคล. (2557). การบริหารจัดการความขัดแย้งทางการเมืองในประเทศไทย ระหว่างปี พ.ศ.2544–2555 [ฉบับอิเล็กทรอนิกส์]. วารสารเกษมบัณฑิต, 15(1), หน้า 39-55. จาก https://www.tci-thaijo.org/index.php/jkbu/article/ view/25259
- Bloom, B. S. (1967). Evaluation of learning in secorndary school. New York: McGraw-Hill.