A Development Model of Phumvanaram Dhamma Retreat Center for Holistic Well Being Based on Buddhist Psychology

Main Article Content

Thakoon Phumngam
Siriwat Srikhruedong
Suwatsan Ragkhanto

Abstract

This Article aimed  1) to study the concepts and theories of the development model of the Phumwanaram Meditation Center for holistic well-being based on Buddhist Psychology, 2) to develop the model of Phumwanaram Meditation Center of the holistic well-being based on Buddhist psychology, and 3) to present and assess the development model of the Phumwanaram Meditation Center for holistic well-being based on Buddhist Psychology. The research model is qualitative research. The research area was the Phum Wanaram Meditation Center. A total of 19 key informants or people were selected using purposive sampling. The research tools were in-depth interviews and focus group discussions. The qualitative data was analyzed using content analysis.


The research results were found as follows;


  1. The concepts and theories of the development model of the Phumwanaram Meditation Center for holistic well-being based on Buddhist Psychology consisted of 3 elements, including 1) the Buddhist principles leading to peaceful and concentrated mental development,
    2) Psychological concept and theory enhancing the meditation practice of Maslow’s hierarchy of needs related to the practices in the Phumwanaram Meditation Center for holistic well-being, and 3) architectural and geo-architectural concepts in the Phumwanaram Meditation Center

  2. The development model of the Phumwanaram Meditation Center for holistic well-being based on Buddhist Psychology includes four essential knowledge elements, namely, 1) The location component as Buddhist landscape architecture, 2) the management component of the buildings and meditation practice places, and 3) the management component of the teaching of the Buddha’s teachings and the practice of Vipassana Meditation, and 4) the management component of the mutually supportive meditation center.

3. The results of the presentation and assessment of the development model of the Phumwanaram Meditation Center of holistic well-being based on Buddhist psychology consisted of essential components leading to the developed meditation center and enhancing meditation practitioners to attain the fruit of practice consisted of 1) Practice masters and instructors, 2) the guidelines, 3) location, 4) Public relations, 5) creating awareness and public trust, 6) building a network, 7) the Meditation Center management system, and 8) being a quality meditation center.

Article Details

How to Cite
Phumngam, T., Srikhruedong, S. ., & Ragkhanto, S. . (2023). A Development Model of Phumvanaram Dhamma Retreat Center for Holistic Well Being Based on Buddhist Psychology. Journal of Buddhist Psychology, 8(3), 470–478. retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/269281
Section
Research Article

References

พระมหารุ่งเรือง รักขิดธัมโม. (2556). ผลการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน : ศึกษากรณีเยาวชนผู้ปฏิบัติวิปัสสนา กรรมฐาน ณ ศูนย์ปฏิบัติธรรมสวนเวฬุวัน อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตร มหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระครูสุตกิจสารวิมล (สุดใจ โกติรัตน์) และสงวน หล้าโพนทัน. (2562). การบริหารจัดการสำนักปฏิบัติธรรมเชิง พุทธบูรณาการ. Journal of Buddhist Education and Research : JBER, 5(2), 109.

พระครูโสภณพุทธารักษ์ (ธมฺมรโส) และคณะ. (2560). การประยุกต์หลักสัปปายะ 7 เพื่อพัฒนาครูสมาธิรุ่น 39สถาบันพลังจิตตานุภาพ สาขา 73 วัดพระงาม จังหวัดตรัง (วิทยานิพน์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต). มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระมหาจินตวัฒน์ จารุวฑฺฒโน (วิจารณ์ปรีชา). (2562). รูปแบบการพัฒนาการบริหารวัดสร้างสุขด้วยกิจกรรม 5 ส จังหวัดสิงห์บุรี (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณทิต). มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระลิขิต ทินฺนปญฺโญ (เมืองจันทร์). (2560). รูปแบบการจัดการสัปปายะในสำนักปฏิบัติธรรมภาค ตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์, 13 (ฉบับพิเศษ), 43.

พระมหาเสงี่ยม สุวโจ (มณีวงษ์). (2562). รูปแบบการพัฒนาวัดสร้างสุขด้วยสัปปายะตามแนวพุทธจิตวิทยา (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณทิต). มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

ภคชาติ เตชะอำนวยวิทย์. (2565). การศึกษาการออกแบบสถาปัตยกรรมที่เอื้อให้เกิดความสัปปายะเพื่อนำไป ออกแบบวัดป่าวิมุตตยาลัย. วารสารวิชาการ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 12, 17.

สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. (2551). คู่มือปฏิบัติงานหน่วยอบรมประชาชนประจำตำบล. กรุงเทพฯ: สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.