ปัจจัยที่มีผลต่อคุณภาพของครู ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับของปัจจัยที่มีผลต่อคุณภาพของครู และ 2) ศึกษาอิทธิพลทั้งทางตรงและทางอ้อมที่ส่งผลต่อคุณภาพของครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ข้าราชการครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 จำนวน 1,120 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถามแบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .81 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ

ผลการวิจัย พบว่า 1) ระดับของปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพของครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย คือ ด้านการบริหารโรงเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.16 ด้านผู้ปกครองและชุมชนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.96 และด้านตัวครูมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.94 ตามลำดับ 2) อิทธิพลทางตรงและทางอ้อมของปัจจัยที่มีผลต่อคุณภาพของครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 พบว่า โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ตัวแปรทั้งหมดในโมเดลสามารถอธิบาย ความแปรปรวนของคุณภาพของครูได้ร้อยละ 90 ปัจจัยด้านผู้ปกครองและชุมชนมีอิทธิพลทั้งทางตรงและทางอ้อมต่อคุณภาพของครู ส่วนปัจจัยด้านการบริหารโรงเรียนและด้านตัวครูมีอิทธิพลทางตรงต่อคุณภาพครู ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าปัจจัยด้านตัวครูส่งผลต่อคุณภาพของครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 มากที่สุด