Factors Effecting Creation of Ethical Values of Thai Adolescent
Main Article Content
Abstract
The purposes of this research were to : 1) to study the ethical values of Thai adolescents 2) to study the factors affecting the ethical values of Thai adolescents 3) to find a solution to the problem of inappropriate ethical values among Thai adolescents. The samples used in this research were undergraduate student Chiang Mai University, Academic Year 2021. The sample size was calculated according to Yamane's formula (Yamane, 1973) at the statistical significance level of 0.05 for 396 students and performed stratified sampling, classified by field of study into 3 groups: the field of Health Sciences, Science and Technology and Humanities and Social sciences which represent Thai adolescents to answer the questionnaire and 20 people were purposive sampling, divided into 10 males and 10 females, to answer in-depth interviews. The tools used for data collection are questionnaires and In-depth interviews. The statistics used to analyze the data are Frequency distribution, percentage (Percentage), standard deviation (S.D.), correlation coefficient between factors, t-test and F-test.
The results of the research showed that 1) the ethical values of Thai adolescents Overall, the values in all 4 areas are in the level of agreement was very high on two aspects, namely discipline and honesty and was at a moderately agreeable level in 2 aspects, namely consumerism and sacrifice. 2) Factors affecting the ethical values of Thai adolescents were: Parents’ Occupation Affects Moral Values in Consumerism, GPA influences ethical values of discipline and integrity and gender influences ethical values of selflessness. Various personal factors does not affect different ethical values. 3) Approaches to solving the problem of inappropriate ethical values among Thai adolescents such as families, educational institutions, organizing activities to promote morality and ethics and mass media to promote ethical values.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. (2534). คู่มือหลักสูตรประถมศึกษาพุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.
. โรงพิมพ์คุรุสภา.
คณะอนุกรรมการส่งเสริมการปกป้องคุ้มครองเด็กและเยาวชนในการใช้สื่อออนไลน์และคณะกรรมการส่งเสริม
การพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ. (2561). ยุทธศาสตร์ส่งเสริมและปกป้องคุ้มครองเด็กและเยาวชน
ในการใช้สื่อออนไลน์ พ.ศ. 2560-2564. กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์.
ธนพงศ์ มงคล (2544). ความคิดเห็นของผู้ปกครองเกี่ยวกับการพัฒนาจริยธรรมในโรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย แผนก
ประถม [วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่].
https://tdc.thailis.or.th/tdc/browse.php?option=show&browse_type=title&titleid=78632
ธันยพร บุษปฤกษ์. (2551). พฤติกรรมเชิงจริยธรรมของเยาวชนในสังคมไทย : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยี
ราชมงคลพระนคร. [วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (สาขาไทยศึกษา), มหาวิทยาลัยรามคำแหง].
https://tdc.thailis.or.th/tdc/browse.php?option=show&browse_type=title&titleid=46098
นวลลออ แสงสุข. (2544). การศึกษาพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสาธิต
มหาวิทยาลัยรามคำแหง. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
บรรเทา กิตติศักดิ์ (2527). เอกสารประกอบการสอนวิชาจริยธรรมทางการศึกษา. ภาควิชาการศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
ยูโกะ อิโต. (2552). การเปรียบเทียบค่านิยมทางจริยธรรมระหว่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาชาวไทยกับชาวญี่ปุ่น.
[วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่].
https://cmudc.library.cmu.ac.th/frontend/Info/item/dc:111458
สุวิมล ว่องวาณิช. (2560). การติดตามและประเมินการส่งเสริมค่านิยมของคนไทย. เจริญผลกราฟฟิค.
สำนักวิจัยและพัฒนา สถาบันพระปกเกล้า. (2554). การศึกษาเพื่อเสริมสร้างความซื่อตรงในสังคมไทย. สำนักวิจัย
และพัฒนา สถาบันพระปกเกล้า.
อภิรัตน์ ไชยอนันต์. (2546). ค่านิยมและการปฏิบัติตนด้านคุณธรรมจริยธรรมตามแนวทางพระพุทธศาสนาของ
เยาวชนยุคใหม่ในจังหวัดเชียงใหม่. [วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่].
https://tdc.thailis.or.th/tdc/browse.php?option=show&browse_type=title&titleid=21597
Parker, Dewitt H. (1986). The Philosophy of Value. Greenwood Press.
Perry, Ralph Barton. (1954). Realms of Value: A Critique of Human Civilization.
Harvard University Press.