กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการของครูโดยใช้แนวคิดการศึกษาชั้นเรียน ร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF