กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการของครูโดยใช้แนวคิดการศึกษาชั้นเรียน ร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF