กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการทดลองใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามสภาพจริง เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้แบบองค์รวมสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF