กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการทดลองใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามสภาพจริง เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้แบบองค์รวมสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF