Engaging Imagination: Helping Students Become Creative and Reflective Thinkers การใช้พลังของจินตนาการ: การช่วยผู้เรียนให้เป็นนักคิด อย่างสร้างสรรค์และสะท้อนคิด
Downloads
How to Cite
Kongsen, J. (2017). Engaging Imagination: Helping Students Become Creative and Reflective Thinkers การใช้พลังของจินตนาการ: การช่วยผู้เรียนให้เป็นนักคิด อย่างสร้างสรรค์และสะท้อนคิด. Walailak Journal of Learning Innovations, 2(1), 81–88. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jliwu/article/view/95062
Issue
Section
Book Review
License
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารนวัตกรรมการเรียนรุ้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อเพื่อกระทำการใดๆ จ้อต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ก่อนเท่านั้น