นักเขียนสตรีอเมริกันกับอุดมศึกษา: ผลงานของ ซิลเวีย แพล็ธ และจอยซ์ แครอล โอตส์

บทคัดย่อ

บทความนี้มุ่งศึกษาและวิเคราะห์แง่มุมเกี่ยวกับชีวิตอุดมศึกษาในผลงานของนักเขียนสตรีอเมริกันคือ ซิลเวีย แพล็ธ (Sylvia Plath) เรื่อง The Bell Jar และจอยซ์ แครอล โอตส์ (Joyce Carol Oates) เรื่อง The Hungry Ghosts: Seven Allusive Comedies “In the Region of Ice” “The Dead” และ “Magna Mater” บทความนี้จะแสดงให้เห็นการนำเสนอชีวิตและบทบาทของผู้หญิงอเมริกันในระดับอุดมศึกษาในช่วงทศวรรษที่ 1950-1960 จากผลงานของซิลเวีย แพล็ธ อีกทั้งจะแสดงให้เห็นการนำเสนอหลากชีวิตในวงการอุดมศึกษา จากผลงานของจอยซ์ แครอล โอตส์ เพื่อเปรียบเทียบให้ผู้อ่านได้เข้าใจแง่มุมของชีวิตอุดมศึกษาที่นักเขียนสตรีอเมริกันทั้งสองนำเสนอ

American Women in Higher Education as Seen in the Fiction of Sylvia Plath and Joyce Carol Oates

This paper presents an analytical study of university life in the works of two female American writers: Sylvia Plath’s The Bell Jar and Joyce Carol Oates’ The Hungry Ghosts: Seven Allusive Comedies “In the Region of Ice”, “The Dead” and “Magna Mater.” Plath’s novel portrays university educated American women in the 1950s and 60s while the fiction written by Oates depicts life in university circles from a variety of perspectives.  This comparative study provides insight into university life as seen by two American writers.