กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนา การพัฒนาการเรียนรู้แบบผสมผสานตามรูปแบบ บิกซิกส์ ที่ส่งเสริมการรับรู้สารสนเทศ สำหรับนักศึกษา ระดับปริญญาตรี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF