Enhancing Mental Toughness for Military Students for Integrated Group Counseling
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This study aims to follow as 1) to develop an integrated group counseling model for military students; 2) to compare the mental toughness of military students before, after, and during the follow-up sessions of integrated group counseling for the experimental group; and 3) to compare the mental toughness of military students between the experimental group and the control group before, after and during the follow-up sessions of integrated group counseling. The population used in the study were military students under the Royal Thai Armed Forces Headquarters. The sample group consisted of 14 military students who scored at or below the 25th percentile, and subjects were divided into an experimental group of 7 military students and a control group of 7 military students. The instruments used in the research were a mental toughness questionnaire and an integrated group counseling program aimed at strengthening the mental toughness of military students. Statistics used in data analysis include mean, Repeated measures ANOVA, and pairwise comparisons. The study showed that 1) Integrated group counseling model for military students, consisting of 10 sessions, had integrated group counseling techniques that are consistent with the components of mental toughness for military students; 2) Comparisons between the Mental Toughness of military students in the experimental group before, after, and during the follow-up sessions found that the overall mental toughness of military students in the experimental group sessions was significantly different at the .05 level. (F=41.41 df=2 p=0.00) and 3) Comparisons between the mental toughness of military students before, after, and during the follow-up sessions of the experimental and control groups found that military students in the experimental and control groups had mental toughness of military students that were significantly different .05 level. (F=37.57 df=1 p=0.00).
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์. (2561). การให้คำปรึกษากลุ่ม. กรุงเทพฯ: แดเน็กซ์ อินเตอร์คอร์ปอเรชั่น.
พรพิพัฒน์ เบญญศรี. (2551). เตรียมทหาร เตรียมความเป็นผู้นำ. กรุงเทพฯ: อรุณ.
ภมรพรรณ์ ยุระยาตร์. (2565). ทฤษฎีและเทคนิคการให้คำปรึกษากลุ่มและจิตบำบัดกลุ่ม. มหาสารคาม: อภิชาต.
โรงเรียนเตรียมทหาร. (2542). สี่สิบสองปี โรงเรียนเตรียมทหาร. กรุงเทพฯ: แอนทีม ครีเอชั่น.
สมโภชน์ เอี่ยมสุภาษิต. (2565). ทฤษฎีและเทคนิคการปรับพฤติกรรม. พิมพ์ครั้งที่ 10. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
องอาจ นัยพัฒน์. (2548). วิธีวิทยาการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์. กรุงเทพฯ: สามลดา.
อรุณ ศาสราสิทธิกร และ นรชัย วงษ์ดนตรี. (2541). ปัจจัยสาเหตุให้นักเรียนเตรียมหทารใหม่ลาออก. เอกสารวิจัยนักศึกษาหลักสูตรเสนาธิการทหาร. กรุงเทพฯ: วิทยาลัยเสนาธิการทหาร สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ.
Corey, G. (2016). Theory and Practice of Group Counseling. (9th Edition). Belmont, CA: Brooks/Cole Thomson learning.
Jacobs, Ed E., Masson, Robert L., Harvill, Riley L., & Schimmel, Christine J. (2012). Group Counseling: Strategies and Skill. Seventh Edition. Belmont: Cengage learning.
John L., Clough. J., Crust. L., Keith. E., and Adam R. (2013). Factorial validity of the Mental Toughness Questionnaire-48. Journal of Personality and Individual Differences, 54(5), 587-592.
Kline, W. B. (2004). Interactive Group Counseling and Therapy. New Jersey: Pearson Education Ltd.
Macdonald., Alasdair J. (2007). Solution-Focused Therapy. London: SAGE Publication.
Marquis, A., Hudson, D., & Tursi, M. (2010). Perceptions of counseling integration: A survey of counselor educators. Journal of Counselor Preparation and Supervision, 2(1), 7.
Narcross and Newman. (1992). Integrative Psychotherapy Constructing Your Own Integrative. Approach to Therapy, 585 – 611.
Clough, P., & Strycharczyk, D. (2012). Developing mental toughness: Improving performance, wellbeing and positive behaviors in others. London: Kogan Page .
Shulman, L. (2011). Dynamics and Skills of Group Counseling. (International ed). United States CA: Brook/Cole.
Thompson, R.A. (2003). Counseling Techniques: Improving Relationships with Others, Ourselves, Our Families and Our Environment. 2nd ed. New York: Routledge/Taylor & Francis Group.