กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารในศตวรรษที่ 21 กับสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ของครู ในสถานศึกษา สำนักเขตการศึกษาพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เขต 5 จังหวัดเชียงใหม่
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF