กลับไปที่รายละเอียดบทความ ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารในศตวรรษที่ 21 กับสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ของครู ในสถานศึกษา สำนักเขตการศึกษาพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เขต 5 จังหวัดเชียงใหม่ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF