The Effects of Stress on Learning the Performance of the Accounting Staffs in Schools under the Office of Vocational Education Commission in Thailand

Main Article Content

ภัทร์พิชชา วรพิมพ์รัตน์
สุภัทรษร ทวีจันทร์

Abstract

The Research aimed to study the stress level, learning level of the performance and the effects of stress on learning the performance of the accounting staff in schools under the Office of Vocational Education Commission in Thailand. The sample used in the study were 205 accounting staffs, drawn by using multistage random sampling method. The research instrument was the questionnaire. Statistics used for data analysis were frequency, percentage, mean, standard deviation and multiple regression analysis.


             The research findings were as follows.


  1. 1. Staffs in school under the Office of Vocational Education Commission in Thailand had low levels stress in the aspect of personnel and environment factors.

  2. 2. Staffs in school under the Office of Vocational Education Commission in Thailand had high learning levels of the performance of the accounting in the aspects of accounting process care, the system links the idea, the recognition event and meaning and reasoning to solve problems.

  3. 3. Analysis of the impact of stress on leaning in performance of the accounting revealed that the stress of the official accountants on environmental factors had a negative impact on leaning in performance of the accounting on recognition of meaning and events statistically different at 0.05 level of significance.

Article Details

Section
Research Article

References

กิติยา พงษ์สิตานนท์. (2557). “ปัจจัยที่ส่งผลต่อความเครียดในการทำงานของพนักงานระดับปฏิบัติการ Generation X, Y ธนาคารกรุงศรีอยุธยา จำกัด (มหาชน),” วารสารการเงิน การลงทุน การ

ตลาด และการบริหารธุรกิจ. 4, 2 (เมษายน – มิถุนายน 2557): 556-582

จำเริญ อุ่นแก้ว. (2553). สถิติเพื่อการวิจัย. ศรีสะเกษ: มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ.

เจษฎา คูงามมาก. (2555). ความเครียดในการทำงานของอาจารย์มหาวิทยาลัยรัฐ. วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

ณัชชา นุชประภา. (2556). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความเครียดในการทำงาน และความสัมพันธ์ระหว่างความเครียดในการทำงานกับผลการปฏิบัติงาน ของเจ้าหน้าที่โครงการเร่งรัดการออกโฉนด
ที่ดิน กรมที่ดิน กระทรวงมหาดไทย.ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

ปวิตรา ลาภละมูล. (2557). ความเครียดภายในองค์กรที่มีความสัมพันธ์กับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของพนักงานบริษัท ไอ.เทค.คอมมูนิเคชั่น จำกัด. สารนิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

พรรณวิภา มณีโลกย์. (2557). การใช้ชุดฝึกปฏิบัติวิชาบัญชีเบื้องต้น 2 ของนักเรียนระดับชั้น ปวช. 1 กลุ่ม 8 ประเภทวิชาพณิชยการ สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยเทคนิคลพบุรี.ลพบุรี:วิทยาลัยเทคนิคลพบุรี สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.

แพง ชินพงศ์. (2555). “7 วิธีกำจัดความเครียด…ศัตรูตัวร้ายทำลายความสุข,” Life & Family - Manager Online. (อ้างเมื่อ 1 สิงหาคม 2559). สืบค้นจาก http://www.manager.co.th/Family/ViewNews.aspx?NewsID=9550000069066

เมธากุล เกียรติกระจาย และศิลปพร ศรีจั่นเพชร. (2547). ทฤษฎีการบัญชี. พิมพ์ครั้งที่ 9. กรุงเทพฯ: ภาควิชาการบัญชี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน.

วุฒิภัทร สุขช่วย. (2559). ความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้การปฏิบัติงานทางการบัญชีกับความสำเร็จในการทำงานของผู้บริหารฝ่ายกองคลังของสถาบันอุดมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญาบัญชีมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2559). การลดความเสี่ยงในการบริหารงานการเงิน ของผู้บริหารสถานศึกษา. ที่ ศธ 0506/5690. กรุงเทพฯ: หน่วยตรวจสอบภายใน กรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2559). สถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (อ้างเมื่อ 20 กันยายน 2559). สืบค้นจาก http://www.vec.go.th/

สำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรี. (2559). ธรรมาภิบาล สำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรี (อ้างเมื่อ 2 กันยายน 2559) จาก http://www.socgg.soc.go.th/History1.htm

สุภัทรษร ทวีจันทร์. (2556). ผลกระทบของการเรียนรู้ในการสอบบัญชีที่มีต่อประสิทธิภาพการวางแผนการสอบบัญชีของผู้สอบบัญชีสหกรณ์ในประเทศไทย. วิทยานิพนธ์ปริญญาบัญชีมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

สุมารินทร์ เจริญสวัสดิ์. (2550). สาเหตุและผลของความเครียดในการปฏิบัติงานของบุคลากร โรงพยาบาลผลิตบัณฑิตแพทย์ ในสังกัดมหาวิทยาลัยมหิดล. วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.

สุวภัทร์ รัตนอำภา. (2553). คุณลักษณะของผู้ปฏิบัติงานด้านบัญชีที่พึงประสงค์ในมุมมองของหัวหน้างานบัญชี. การค้นคว้าอิสระปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน.

อรรณพ ถนอมวงษ์. (2551). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความเครียดและผลกระทบจากความเครียดที่มีต่อพนักงานบริษัทน้ำอัดลม. วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน.

อัมรินทร์ จ่าทัน. (2559). ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการเรียนรู้ทางการบัญชีกับความสำเร็จในการประยุกต์ใช้มาตรฐานการบัญชีของผู้ทำบัญชีในจังหวัดระยอง.วิทยานิพนธ์ปริญญาบัญชีมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.