กลับไปที่รายละเอียดบทความ
แนวทางพัฒนาภาวะผู้นำด้านการจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัลตามหลักไตรสิกขา ของครูกลุ่มโรงเรียนเพนียด จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF