ดู การศึกษาผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับสะเต็มศึกษา เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับสะเต็มศึกษา เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF