กลับไปที่รายละเอียดบทความ
รูปแบบความผูกพันระหว่างเพื่อนร่วมวัยและกลวิธีเผชิญปัญหาภาวะหมดไฟในการเรียน: กรณีศึกษานักศึกษาจิตวิทยาคลินิก
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF