กลับไปที่รายละเอียดบทความ รูปแบบความผูกพันระหว่างเพื่อนร่วมวัยและกลวิธีเผชิญปัญหาภาวะหมดไฟในการเรียน: กรณีศึกษานักศึกษาจิตวิทยาคลินิก ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF