ดู ปัจจัยระดับเจตคติ ความรู้ และพฤติกรรมการเรียนรู้ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้เกี่ยวกับภัยคุกคามทางไซเบอร์ผ่านเกมจำลองของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในกลุ่มเจนเนอเรชันซี

กลับไปที่รายละเอียดบทความ ปัจจัยระดับเจตคติ ความรู้ และพฤติกรรมการเรียนรู้ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้เกี่ยวกับภัยคุกคามทางไซเบอร์ผ่านเกมจำลองของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในกลุ่มเจนเนอเรชันซี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF